Conceptos filosofia clasica
1) Sócrates fue un filosofo que vivió en el siglo V a.C. Vivió la época más esplendida en la historia de Atenas y de toda la antigua Grecia: el siglo Pericles (en honor al célebre político que convirtió a Atenas en centro de un gran imperio e impulsó su extraordinaria cultura). Gracias a él, se produce el ascenso de todos los ciudadanos al poder, se desarrollo una democraciadirecta, donde los propios ciudadanos (no sus representantes o diputados) intervenían en el manejo de la cosa pública (asamblea del pueblo). Más tarde, esta democracia deriva hacia la demagogia, en algunos casos, o hacia la tiranía, en otros.
Con respecto a los sofistas, abarcan la segunda mitad del siglo V. Toman mayor importancia las cuestiones referentes al hombre, a su conducta y al Estado: sehabla de un período antropológico.
2) La participación de los ciudadanos en el gobierno llega a un máximo desarrollo, cada vez intervienen mayor número de gente en las asambleas y en los tribunales. Estos recién llegados a la política, sienten la necesidad de prepararse para la nueva tarde que se les ofrece, desean adquirir los instrumentos necesarios para que su actuación en público seaeficaz. Buscan, por una parte, información, una especie de barniz de cultura general que los capacite para enfrentarse con los problemas de que ahora tendrán que ocuparse, una especie de “educación superior”; por otra parte, necesitan también un instrumento con le que persuadir a quienes los escuchen, un arte que les permita expresarse con elegancia, discutir, convencer y ganar en las controversias: elarte de la retórica u oratoria, los encargos de satisfacer estos requerimientos de la época son unos personajes que se conocen con el nombre de “sofistas”. Eran maestros ambulantes que iban de cuidad en ciudad enseñando, cobraban por sus lecciones y en algunos casos, sumas elevadas. No fueron más que profesionales de la educación, no se ocuparon de la investigación, su finalidad era bienlimitada: responder a las necesidades educativas de la época.
3) La mayor parte de los sofistas no fueron más que simples preceptores o profesores, sin embargo hubo algunos que alcanzaron verdadera jerarquía de filósofos: Protágoras y Gorgias.
De los escritos de Protágoras (480-410 a.C): “el principio de homo mensura” significa que el hombre es la medida de todas las cosas, con esto quedabaeliminada toda validez objetiva, tanto en el conocimiento como en la conducta, todo es relativo al sujeto: una cosa será verdadera, justa, buena o bella para quien la parezca serlo, y será falsa, injusta, mala o fea para quien no le parezca (subjetivismo o relativismos subjetivista).
4) Protágoras enseñaba además el arte en el cual podían volverse buenas las malas razones, y malos los buenosargumentos, o sea, el arte de discutir con habilidad tanto a favor como en contra de cualquier tesis. Sostenía que en todas las cuestiones siempre hay dos discursos, uno a favor y otro en contra; y el enseñaba como podía lograrse que el más débil resultase el más fuerte, es decir, que lo venciese independientemente de su verdad o falsedad, bondad o maldad.
5) El principio del homo mensura y el nihilismode Gorgias revelan la crisis que caracterizaba a la segunda mitad del siglo V. Una crisis de las convicciones básicas sobre las que el griego había vivido hasta entonces: todo su sistema de creencias, los fundamentos mismos de su existencia histórica, es decir, de la moralidad hasta entonces vigente.
Por lo tanto, se puede definir como “crisis” al litigio, desenlace, momento decisivo yemparentado con crítica. Una determinada tabla de valores deja de tener vigencia, y una sociedad o época histórica permanecen indecisas o fluctuantes sin prestar adhesión a la vieja tabla y sin encontrar tampoco otra que la reemplace.
6) Nihilismo: es la corriente filosófica que toma como base la negación de uno o más de los supuestos sentidos de la vida. Niega lo que pretenda un sentido superior,...
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