Conceptos opd

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CONCEPTO |LO QUE SE |LO QUE ES | |
|CONSTRUCTIVISMO | Darle al alumno las |Se basa en la teoría del conocimiento constructivista. Postula la |
||herramientas para que solo |necesidad de entregar al alumno herramientas (generar andamiajes) que le|
| |construya su aprendizaje |permitancrear sus propios procedimientos para resolver una situación |
| | |problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga|
| | |aprendiendo |
|PROCESO | Es elconjunte de pasos para | Un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u |
| |llegar a un fin comun. |organizados) que se realizano suceden (alternativa o simultáneamente) |
| | |bajo ciertas circunstancias con un fin determinado |
|COGNITIVO| Es la habilidad de pensar o | El concepto de cognición (del latín: cognoscere, "conocer") hace |
| |razonar.|referencia a la facultad de procesar información a partir de la |
| | |percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) ycaracterísticas |
| | |subjetivas que permiten valorar la información |
|PROCESO COGNITIVO | Son los pasosque se utilizan | Pueden ser naturales o artificiales, conscientes o inconscientes, lo |
| |para que los alumnos o uno mismo|que explica el por qué se ha...
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