Conceptos

Páginas: 5 (1045 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2010
| Concepto | Escena |
Educación | Es un gran proyecto social que busca p formar a ciertas personas o construir a un individuo en lo moral, físico y en lo intelectual por medio de la enseñanza. La educación involucra enseñanza de conocimientos y actitudes que son moralmente aceptables, la educación involucra la transmisión de conocimientos y habilidades. La educacióngeneralmente involucra a la enseñanza. | Cuando le dan la bienvenida a los alumnos y el director menciona que la escuela requiere *Disciplina, *honor,* Lealtad. |
Enseñanza | Es la transmisión de conocimientos y esta consta de tres elementos muy importantes como son: El maestro, alumno y el conocimiento.Transmisión de conocimientos hacia otras personas pero no toda la enseñanza eseducativa.Tiene un sentido de tarea y logro, es un acto intencional “intención de que el alumno aprenda.” Se puede aprender sin ser enseñando. Los 3 elementos De la enseñanza Conocimiento
Maestro AlumnoAlgo muy importante que debemos tener muy en cuenta es que para que haya enseñanza debe haber intensión o de lo contrario no se lograría nada | Cuandoun alumno tenía miedo de decir su poesía y el profesor lo motivo para que la dijera enfrente de todo el grupo.Cuando el primer día el profesor les da la bienvenida y les enseña unas fotografías que son de las generaciones pasadas de la universidad. |
Autoridad defactoAutoridad de juro. | Autoridad de jure: por el lugar que te asigna la institución, las leyes o reglas, esta autoridaddebe mantener el control.Autoridad de facto: es la capacidad para lograr que obedezcan las órdenes, aun cuando tenga un nombramiento que sea dictado por las leyes. | La autoridad de jure la tiene el director y se la asigna la institución.La autoridad de facto: esta autoridad la tiene el maestro kidi |
Aprendizaje | Es la adquisición de conocimientos cambios relativamente permanente deactitud, conducta, habilidades, destrezas a partir de la experiencia. Nunca dejamos de aprender siempre cambiamos El aprendizaje es personal. | Cuando uno de los chavos se aprendió la poesía, aprendieron a expresarse cuando se despidieron del maestro.Cuando uno de los chavos aprende a expresar sus sentimientos y conquista a una chava. |
Autoeducación | La misma persona comparte lospapeles de maestro y alumno, pero el papel del maestro es innegable. El alumno aprende de manera independiente.Son las personas que aprenden por si solas. | Cuando uno de los chavos ya tiene conocimiento acerca de cómo toca el sacsofon y en esos momentos recupera el conocimiento de cómo tocar. Otro ejemplo es cuando los alumnos hacen sus propios ensayos.Otro ocurrecuando el chavo que era muy tranquilo se da cuenta por si solo que ser tranquilo no le ayuda en nada, al contrario siempre le va mal, entonces el toma la decisión de cambiar su forma de ser. |
Adoctrinamiento | Una forma de enseñanza relacionado enseñanza – aprendizaje. Se aceptan sin cuestionamiento del aprendizaje. Es análogo. Intelectual FísicoMoral Es un asunto relacionado con lo que se enseña y que se analiza cuando las creencias que pueden ser cuestionadas se enseñan como si no existiera esta posibilidad. Es una forma de enseñanza en la que se intenta que ciertas creencias se acepten sin cuestionamientos, porque son verdades importantes e incuestionables. No se permite el razonamiento delaprendiz. | Cuando el director castiga al alumno cuando el da una comentario fuera de lugar en una asamblea.Cuando hacen firmar la carta a todos los alumnos. |
Educación por transacción | El profesor deposita los conocimientos al alumno.La relación es unidireccional.El alumno es un recipiente vacio en donde el profesor deposita sus conocimientos.Se da entre maestro y alumno. El...
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