Por Kattia Vanessa Sevilla Segura Matrícula: A01305479 ksevilla2002@gmail.com Curso: Psicología del Aprendizaje ED-4025 Tutor: Lic. Sonia Alicia Fuentes Mendoza MTE Febrero 11, 2010
Resumen El presente documento contiene las diferencias principales entre condicionamiento clásico que se subdivide en cinco tipos o subcategorías y el condicionamiento operante, que es una alternativa que surge ante el condicionamiento clásico. Inicialmente se explican las diferencias con ejemplos no escolares para ilustrar la aplicación de los condicionamientos en la cotidianidad. Posteriormente se presenta una situación académica donde se ilustra el reforzamiento y el castigo en sus modalidades, así como el modelamiento y aproximaciones sucesivas. Instrucciones En un documento de no más de cinco cuartillas desarrolla los puntos que a continuación se te solicitan: 1) Explica las diferencias entre condicionamiento clásico (indicando todos sus elementos EN, EI, RI, EC, y RC) y condicionamiento operante utilizando ejemplos no escolares. 2) Presenta una situación de aula en la que puedan ser aplicados algunos principios conductistas: reforzamiento positivo y negativo, castigo I y II, modelamiento y aproximaciones sucesivas. Desarrollo 1) Explica las diferencias entre condicionamiento clásico (indicando todos sus elementos EN, EI, RI, EC, y RC) y condicionamiento operante utilizando ejemplos no escolares.
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Tabla #1 Diferencias entre condicionamiento clásico y condicionamiento operante
Diferencias Tipo de condicionamiento Condicionamiento clásico Condicionamiento operante Concepto central estímulo estimulo reforzante Respuesta involuntaria voluntaria Niveles o subcategorías 5 1 Otros elementos no presenta 6 tipos de reforzadores
Fuente: elaboración propia con base en... [continua]
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(2010, 09). Condicionamiento Clásico Y Operante. BuenasTareas.com. Recuperado 09, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Condicionamiento-Cl%C3%A1sico-y-Operante/746745.html
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