conductismo y aprendizaje significativo

Páginas: 4 (756 palabras) Publicado: 10 de junio de 2015
¿Cuáles son las principales aportaciones del conductismo?

Conductismo
J.B Watson, E.L Thorndike, B.F Skinner e Ivan pavlov son los mayores representantes.
Teoría psicológica que se centra en laconducta que puede ser observada, se plantean dos variantes:

Condicionamiento clásico
Describe una asociación entre estímulo y respuesta.
Se basa en el principio de adhesión, en el cual un estímulo orespuesta está unido a otro estímulo o respuesta, la presencia de uno evoca al otro.
Estímulos que eran neutros, van adquiriendo más capacidad para evocar respuestas que anteriormente se originaban conotro estímulo.
Thorndike
Fue el primero en estudiar el aprendizaje de forma sistemática y experimental. Ensayo – error. Desarrolla la teoría de enlace E- R o conexionismo.
Pavlov
Trabajo con elreflejo condicionado.
Empezó a trabajar con el condicionamiento clásico con su experimento del perro y la campanita con el que desarrollo los conceptos de:
Estímulo neutro
Estimulo condicionado
Estimuloincondicionado
Respuesta condicionada
Respuesta incondicionada
Watson
Describe el aprendizaje como un proceso constituido por reflejos condicionados mediante la sustitución de un estímulo por otro.Tiene una visión mecanicista del hombre.


Condicionamiento operante
Respuesta que se refuerza en sentido positivo y el lado negativo con la eliminación de algo que perturba. En ambos casos de espera quese repita la respuesta adecuada del alumno.
Skinner
Para él, el aprendizaje es un cambio de conducta que se produce por el condicionamiento operante.
Habla de reforzar o eliminar las respuestasdeseadas, describe los siguientes modelos de estímulo operante:
Refuerzo negativo y positivo
Extinción
Castigo


¿Cuáles son las principales aportaciones que realiza Ausbel sobre el aprendizaje?

Ausbelcree que el aprendizaje va más allá de un simple cambio de conducta, cree que conduce a un cambio en el significado de la experiencia.
Desarrolla la teoría del aprendizaje significativo dentro de la...
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