conductismo

No es el iniciador del Conductismo, pero
puede decirse que fue su pionero más
ilustre. John B. Watson quedó
impresionado por sus estudios, y adoptó
como piedra angular de su sistema el
reflejo condicionado.
Condicionamiento clásico 1920

Datos Biográficos
Nace el 26 de septiembre de 1849 en Riazán
Estudia teología, pero después se cambia a fisiología y
medicina
Se gradúa en SanPetersburgo en 1879
1884 – 1886: Estudia fisiología cardiovascular y
gastrointestinal en Alemania
1890 – 1924: Profesor de fisiología en la «Imperial
Medical Academy»
1903 – 1930: estudio de los condicionamientos fisiológicos
27/02/1936: muere de pulmonía

• El Condicionamiento clásico, se enfoca en el
aprendizaje de respuestas emocionales o psicológicas
involuntarias (temor, incremento deritmo cardiaco,
salivación, sudoración, etc). Llamados respuestas
porque son respuestas automáticas o estímulos. A
través del proceso del condicionamiento clásico es
posible capacitar a animales y humanos para
reaccionar de manera involuntaria a un estimulo que
antes no tenia ningún efecto. El estimulo llega a
producir o generar la respuesta en forma automática.

• El trabajo de pavlovtambien identifico otros 3 procesos en el
condicionamiento clasico:
- Generalización: siginifica responder de la misma manera a
estimulos. Por ejemplo, luego que los perros aprendieron a
salivar por un sonido en oarticular, tambien salivaban al oir
otros tonos similares, un poco mas altos o mas bajos.
- Discriminacion: responde de forma diferente a estimulos
similares pero no identicos.Ejemplo, el asegurarse pavlov de
que el alimento solo seguia un tono, no a nigun otro.

• Extinción: la desaparición gradual de una
respuesta que se aprendió. Desaparece por
completo. Ocurre cuando un estimulo
condicionado (un tono particular) se presenta
en repetidas ocasiones pero no es seguido por
el estimulo incondicionado (alimento).

El condicionamiento empieza a ocupar un lugarcentral en la teoría conductista en 1916.
Watson es influido no solo por Pavlov sino
también por reflexólogos rusos.
El principio de condicionamiento parte del
descubrimiento del hecho de que en el
organismo existen respuestas incondicionadas
a determinadas situaciones.

La investigación acerca del
condicionamiento era de importancia para
el conductista, por:
Detectaba precisas unidadesde estímulo y
de respuestas.
Ofrecía un principio clave para explicar el
génesis de las respuestas complejas.

•Disminuyó el estudio introspectivo de los
procesos mentales, las emociones y los
sentimientos, sustituyéndolo por el estudio
objetivo de los comportamientos de los
individuos en relación con el medio.
•Remplazó la concepción mecánica de la relación
estimulo-respuesta porotra más funcional que
hace hincapié en el significado de las
condiciones estimulares del individuo.

•Introdujo el empleo del método
experimental para el estudio de los
casos individuales.
•Demostró que los conceptos y los
principios conductistas son útiles
para ayudar a resolver problemas
prácticos en diversas áreas de la
psicología aplicada.

Watson abanderó la crítica a lapsicología de su tiempo,
proponiendo un cambio en los
métodos y los conceptos para
realizar, investigaciones
científicas.
Como resultado de esta crítica se
desarrolla el conductismo, el cual,
se fundamenta en las siguientes
tesis:

•

La conducta
respuesta.

posee

dos

elementos:

el

estímulo

y

la

•

La psicología es la ciencia de la conducta, que deberá
dedicarse alestudio de las asociaciones entre E y R.

•

El término científico de conducta designa un concepto más
amplio que el de su uso coloquial.

•

Las investigaciones psicológicas deben orientarse hacia el
descubrimiento de las leyes de la conducta.

•

La conducta se consolida en forma de hábitos, la cual
permite una mejor adaptación al ambiente.

•

Los experimentos prueban que...