Confrontaciones Entre Lo Cualitativo y Cuantitavo En Las Ciencias Sociales

Páginas: 3 (652 palabras) Publicado: 29 de julio de 2011
3. EN EL CAMPO DEL CONOCIMIENTO DE LO SOCIAL PRECISAR LA AGUDIZACIÓN DE CONFRONTACIONES CUALITATIVO Y CUANTITATIVOS.
La discusión dentro de las ciencias sociales sobre quién posee el conocimientolegítimo de los asuntos humanos, todas ellas comparten la idea de que el conocimiento científico se desarrollará en la medida en que lo haga la teoría, puesto que ésta proporciona una interpretaciónconsistente de los eventos, así como por su versatilidad es posible estar confrontando constantemente las interpretaciones contra la realidad empírica y las nuevas visiones teóricas del mundo sociacuantitativas relativamente constantes y expresables en forma de funciones matemáticas, sino en el sentido de hechos generales o de relaciones ordinales, de análisis estructurales que se traducen alenguaje ordinario o a uno más o menos formalizado, "lógico" (Piaget, 1987).
el terreno de las controversias en las ciencias sociales. Estaseparación tiene que ver con la ya legendaria distinción entre el análisis nomotético e ideográfico, que se remonta a la clasificación que Rickert hizo de la ciencia [] La posición radical consideraque sólo uno de esos tipos de análisis es legítimo e incluso posible en las ciencias sociales. Por ejemplo, una de ellas, la que se inclina por el análisis particular de los fenómenos, afirma que elobjetivo de las ciencias sociales no es la búsqueda de leyes causales ni universales ni estadísticas, sino reconstruir de alguna manera el significado específico de las acciones sociales, cuyacaracterística fundamental es ser eventos únicos e irrepetibles, La suposición en esta postura, es que todo fluye y, por consiguiente, el análisis debe acercase a comprender el devenir de los objetos en susingularidad, sean estos objetos, un movimiento social preciso, u otro acontecimiento social, El otro extremo de la controversia lo representan los partidarios del análisis bajo el cual se pueden...
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