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  • Publicado : 10 de octubre de 2010
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La Federación Nacional de Estudiantes y Egresados de Trabajo Social y la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología de la Universidad Autónoma de Tlaxcala

Convocan al:

X Congreso FENEETS

Tema Central:

Trabajo Social y la agenda social: Formación Sustantiva y Ejercicio Profesional

En la Ciudad de Tlaxcala, los días 10,11 y 12 de noviembre de 2010.

TEMA CENTRALTrabajo Social y la Agenda Social:

Formación sustantiva y ejercicio profesional

JUSTIFICACIÓN

Hablar de las perspectivas del Trabajo Social en los inicios del presente siglo es algo complejo, invita a deslizar la imaginación sociológica por terrenos vividos y desconocidos, apoyada para ello en balances, preguntas, conocimientos y experiencias de colegas y analistasque plasmen en sus inquietudes y elaboraciones la imperiosa necesidad de repensar, y desde ahí redireccionar nuestro rumbo. El Trabajo Social en los finales e inicios de siglos, es un tema complejo que convoca tendencias y características comunes, pero también especificidades propias de ámbitos sociales, culturales, políticos, económicos, institucionales y académicos, plurales y diversos donde senutre y desarrolla el Trabajo Social.
Reconociendo que Trabajo Social no es un cuerpo homogéneo, sino una profesión diversa y con múltiples identidades, invitamos a la profesión a pensarse más allá del estrecho marco de las crisis coyunturales que la agobian para situarse en el contexto de los paradigmas de su formación y ejercicio, y permitir desde allí, la generación de criticasreflexivas sobre su propio proceso académico y profesional para tener aún más elementos de explicación y comprensión sobre los fenómenos sociales, político-económicos y culturales que hoy ocurren en el mundo y la visión con que la profesión debe enfrentar tales desafíos.
El siglo XXI se avizora como un siglo de descentramientos, donde las propuestas o modelos sobre el ser, pensar, hacer, tener eintervenir se replantean y desdibujan teniendo que reconocer la perentoria necesidad de reconfigurar las condiciones en que estamos situados:
• La necesidad de reflexionar nuestro qué hacer de tal manera que discursos gastados y recurrentes se redirección en la vía de las nuevas tendencias del pensamiento social.
• Replantear los modelos teóricos, metodológicos y prácticos que sustentannuestra razón de ser es abrirnos, dejarnos penetrar por otros modos de pensar.
• lnteractuar más con otras disciplinas y conectarnos de manera decisiva con las nuevas tendencias, descubriendo problemas comunes, es condición necesaria para romper con las estructuras mentales que obligan a concebir la realidad de manera lineal e intervenir según eso.
Resignificar al Trabajo Social, escolocarlo en un horizonte que tenga como fundamento la rigurosa y compleja comprensión de lo social. Trabajo Social debe pensarse desde fuera y desde adentro: desde los procesos que le son propios y en los cuales se inserta y desde las condiciones de la vida social, para construir desde ahí lenguajes que tengan la capacidad de proporcionar alternativas frente a la globalización y su impacto en larealidad socio-política, cultural y económica. Se plantean hoy a la profesión retos que, dada su complejidad y magnitud, imponen a los profesionales en ejercicio, a las organizaciones gremiales y, muy especialmente, a las unidades académicas encargadas de la formación profesional el examen y el replanteamiento de la formación, producción de conocimientos, y la praxis del Trabajador Social hoy.OBJETIVO GENERAL

Desarrollar una reflexión crítica y propositiva sobre la importancia de la Formación Teórica-Metodológica del trabajador social dentro de un contexto globalizante y glocal que permita interactuar y responder a la realidad contemporánea.

EJES TEMATICOS

La temática central del Congreso a realizarse en la Facultad de Trabajo Social, Sociología y...
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