Conocimiento de los profesionales de la salud mental en el área sur-oeste de puerto rico en relación al cernimiento, evaluación y diagnostico del trastorno de autismo y trastorno de asperger

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CONOCIMIENTO DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD MENTAL EN EL ÁREA SUR-OESTE DE PUERTO RICO EN RELACIÓN AL CERNIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIAGNOSTICO DEL TRASTORNO DE AUTISMO Y TRASTORNO DE ASPERGER






Por:

Iván J. Vázquez Torres














Disertación Doctoral Sometida al Colegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad de la PontificiaUniversidad Católica de Puerto Rico para Optar por el Grado de Doctorado Psy.D en Psicología Clínica



Mayo 2012











CONOCIMIENTO DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD MENTAL EN AL ÁREA SUR-OESTE DE PUERTO RICO EN RELACIÓN AL CERNIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIAGNOSTICO DEL TRASTORNO DE AUTISMO Y TRASTORNO DE ASPERGER





Por

Iván J. Vázquez Torres



Nosotros, losmiembros del Comité de Disertación Doctoral del estudiante Iván Javier Vázquez Torres, certificamos que la investigación sometida por éste cumple con los requisitos doctorales establecidos por el Colegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico y para que así conste, firmamos certificando la aprobación de lamisma.



Dra. Ana V. Plaza Montero, Directora del comité

Dra. Legna Vargas Batíz, Segundo Miembro del comité

Dra. Ilia Rosario Nieves, Lectora del comité

Dra. Ilia Rosario Nieves,
Directora de la Escuela Graduada
de Psicología

Dr. Hernán A. Vera Rodríguez,
Decano CEG








Certificaciónde Autoría




Yo, Iván J. Vázquez Torres certifico que la disertación titulada CONOCIMIENTO DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD MENTAL EN AL ÁREA SUR-OESTE DE PUERTO RICO EN RELACIÓN AL CERNIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIAGNOSTICO DEL TRASTORNO DE AUTISMO Y TRASTORNO DE ASPERGER, la cual presente como requisito para optar como por el Grado de Doctorado en Psicología Clínica en el Colegio deEstudios Graduados de la Conducta y Asuntos de la Comunidad de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, es el producto de mi labor investigativa. Asimismo doy fe de que este trabajo es uno original e inédito.



Iván J. Vázquez Torres, Psy.D, M.Ed





























Tabla de contenido
Lista de apéndices vii

Sumarioviii

Dedicatoria ix

Capítulo I 1

Introducción 1-2

Trasfondo histórico 2-13

Planteamiento del problema 13-15

Propósito de la investigación 15-16

Justificación y relevancia 16-19

Marco teórico 19-36

Objetivo de la investigación36-37

Dimensiones 38-39

Limitaciones 39-40

Capítulo II
Revisión de la literatura 41

Sintomatología 41-45

Conductas limitadas 45-46

Interacción social 46-47

Comunicación 47-51

Teoría de la mente 51-52

Los símbolos y el juego 52-56

Etiología 56-59Detección temprana 59-60

Tratamiento temprano 60-62

Señales básicas en el proceso de identificación 62-67

Evaluación del caso sospechoso 67-79

Instrumentos para la evaluación del autismo y el Asperger 79-82

Dificultad en el diagnóstico y desconocimiento en los profesionales 82-92

CapítuloIII 93

Metodología 93-95

Sujetos bajo estudio 95-96

Descripción de los participantes 96-100

Técnicas de recopilación de información 100-102

Equipo 102-103

Procedimiento a seguir para realizar la investigación 103-104

Análisis de contenido...
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