Conocimiento empirico

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El conocimiento y la realidad: sobre lo que se considera como realidad y la manera de conocerla Mora Ledezma M. y P. Sepúlveda (1999). "El conocimiento y la realidad: sobre lo que se considera como realidad y la manera de conocerla" en Metodología de la Investigación, México: Limusa, pp. 19-29.

Cuando nacemos, nos incorporamos a un mundo y a una organización social ya existente; nosencontramos con otras personas, con un lenguaje, con un sistema de explicaciones, tanto sobre el ser humano, como sobre la realidad que lo rodea, natural y social, física y metafísica. Es decir, el ser humano, cada uno de nosotros, se fusiona a una cultura que tiene su forma particular de entender al mundo y al hombre dentro de él. Por lo tanto, la primera tarea, que iniciamos desde el nacimiento, es irapropiándonos de los frutos culturales que esa sociedad ha producido. En esta acción, uno de los primeros elementos que aprendemos es el lenguaje, que no es nuestro, propio, personal, sino que ha sido creado antes por otros. Al participar de este objeto creado socialmente, podemos dar a nuestros sentidos: oír, ver, gustar, oler, tocar, una función que nos permite apropiarnos de los sonidos, lasimágenes, los sabores, los olores y las sensaciones táctiles. Así, vamos estableciendo una relación entre las cosas, los objetos y el lenguaje que le da sentido al aprendizaje, al conocer. De esta manera, a medida que vamos viviendo también vamos aprendiendo. Es un hecho que todos conocemos, pero de hecho no todos conocemos de la misma forma. Aunque algunas personas no entiendan en qué consiste elpensar y su consecuencia: los pensamientos; todos pensamos continuamente durante nuestra vida. Con el acto de vivir entramos en contacto con la realidad, y esta es, al igual que la existencia, todo aquello con lo que el ser humano se relaciona. Tú y yo estamos insertos en un mundo de fenómenos y de cosas, objetos, manifestaciones e ideas en movimiento. Reflexiona bien sobre esto: el estar inserto en larealidad significa que estás dentro de ella, pero al mismo tiempo, esta existe independientemente de ti, fuera de tu voluntad; nosotros actuamos, vivimos en ella y la modificamos, y ella actúa sobre nosotros y nos modifica: ¿te das cuenta de que somos, a la vez, producto y productores de la realidad?. El conocimiento de la realidad consiste en identificar las características específicas quecomponen a los fenómenos; en síntesis, la realidad es todo lo que se presenta aquí y ahora, el mundo que se comparte con los demás y que está a nuestro alcance, el cual conocemos de diferentes maneras. Podemos hablar de una doble constitución de la realidad. En primer lugar, la que se denomina natural y que se caracteriza porque no es producto de la acción del hombre; es aquella que se conoce comonaturaleza (fenómenos biológicos, químicos, etc.). En segundo lugar, una realidad social, que concierne a lo formado por los hombres en su conjunto (la política, la religión, la economía, etc.). Esta es otro tipo de realidad, diferente a la naturaleza. El hombre (palabra que deriva del latín homo, humus, al italiano uomo, al español hombre, sujeto de la tierra, pluralidad con dos géneros, masculino yfemenino, varón y mujer, respectivamente) es un sujeto que tiene la capacidad de conocer y de relacionarse en su práctica diaria tanto con los demás seres humanos como con los hechos naturales.

Una primera respuesta: a través del trabajo, por medio de esa actividad productiva que es la capacidad para subsistir como seres humanos, organizándose con los otros para reproducirse y utilizar losrecursos naturales. Como segunda respuesta: el hombre se relaciona con la realidad conociéndola. Conocer la realidad es una tarea que se efectúa de diversas maneras. El hombre no es un individuo aislado, por lo tanto conoce a partir de las ideas de los otros y de su propia experiencia, interroga a la realidad desde un determinado conjunto de datos o saberes sociales. Existimos y coexistimos en el...
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