TALLER # 1: CONOCIMIENTO Y METODO
1- ) CUALES SON LAS RELACIONES ENTRE SUJETO Y OBJETO QUE SE PLANTEAN, A SU JUICIO, EN LA PRACTICA LITERARIA? TRATE DE ENCONTRAR LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE ESTA ACTIVIDAD Y LAINVESTIGACION CIENTIFICA, DESDE EL PUNTO DE VISTA QUE HEMOS SEÑALADO EN ESTE CAPITULO
• Variabilidad Porque resulta diferente según la actitud del sujeto y las características del objeto estudiado en la investigación.
•Dinamismo porque no se establece de una vez y para siempre, si no a través de sucesivas aproximaciones, que resultan de las distintas experiencias o experimentos.

2-) BUSQUE EN EL PROLOGO DE DOS LIBROS O ARTICULOS CIENTIFICOSLAS EXPLICACIONES QUE, SOBRE EL METODO SEGUIDO, EXPONE CADA AUTOR. COMPARELAS PARA DETERMINAR:
A-) HASTA QUE PUNTO LAS DIFERENCIAS ENCONTRADAS SE EXPLICAN POR RAZON DEL TEMA TRATADO?
B-) CUALES DE ELLAS SE REFIEREN AASPECTOS INSTRUMENTALES Y CUALES CORRESPONDEN A LOS DISTINTOS PUNTOS DE VISTA FILOSOFICOS QUE POSEEN LOS AUTORES?
3- ) HASTA QUE PUNTO PUEDE VERIFICARSE UN CONOCIMIENTO QUE AFIRMA PREVISIONES SOBRE EL FUTURO? RAZONE SURESPUESTA
Un conocimiento hacia el futuro se puede mirar como la predicción, en primer lugar, una manera eficaz de poner a prueba las hipótesis; pero también es la clave del control y aún de la modificación del curso de losacontecimientos. La experiencia se puede imaginar cómo puede haber sido el pasado y como podrá ser el futuro. la predicción científica se caracteriza por su perfectibilidad antes que por su certeza. Más aún, las predicciones quese hacen con la ayuda de reglas empíricas son a veces más exactas que las predicciones elaboradas con herramientas científicas. Ósea más o menos oscuras, entonces simplemente son puntos de partida. Pues lo que se verificapor medio de experimentos es alguna consecuencia extraída por vía deductiva de alguna hipótesis. Y aunque todo trabajo de investigación se funda sobre el conocimiento anterior, y en particular sobre las [continua]

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