conocimientos

Introducción
La adquisición del conocimiento esta en los medios intelectuales del hombre, y es por eso que hoy nos enfocaremos en dos tipos de conocimiento como lo son el cotidiano y el científicocada uno con aportaciones fundamentales dentro de la vida misma, al conocimiento cotidiano lo podemos caracterizar como un aprendizaje intencional en nosotros en cambio el científico es unconocimiento de búsqueda intencional.

Características del conocimiento cotidiano y científico
CONOCIMIENTO COTIDIANO
El conocimiento cotidiano también conocido como empírico-espontáneo, es el que seobtiene a través de la experiencia del día a día así como de la reflexión de las experiencias diarias y se caracteriza de la siguiente manera:
Tiene lugar en las experiencias cotidianas.
Es y ha sidorespuesta a necesidades vitales.
Se basa en la percepción inmediata de los sentidos lo que habitualmente se denomina ­sentido común.
Es objetivo
Ejemplo: podemos decir que un conocimiento cotidianoes que algo caliente quema, por ejemplo una varilla de hierro ardiente en una herrería y por reflexión y posiblemente haciendo caso a lo dicho por otros sabemos que esto es así.
CONOCIMIENTOCIENTÍFICO
Es aquel que se obtiene mediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita alos objetos y se previenen los métodos de indagación y se caracteriza por:
Ser cierto o probable
Formado por una gran cantidad de conocimientos demostrados o por demostrados.
Adquiere lascaracterísticas de veracidad.


El conocimiento cotidiano y científico y su relación con la intención y la extensión
La intención es una expresión en contrate con la extensión de la misma, entonces elconocimiento cotidiano y el conocimiento científico provienen o están vinculados de un mismo enlace o una extensión pero su intención es distinta en tanto que el cotidiano se basa en aprendizajes...