Consideraciones Actuales De La Psicopedagogia

en el año del 50° aniversario de la
 creación de la carrera de Psicopedagogía en la República Argentina
Primer Encuentro Académico de Psicopedagogos
 
Psicopedagogía, cincuenta años después
1956 - 2006 
 
Sábado 16 de Septiembre, Buenos Aires, República Argentina
 
|Consideraciones actuales de la Psicopedagogía en su entramado histórico. LIC. SARA BOZZO|[pic|
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|La Lic. Sara Bozzo realizó un recorrido histórico en el que confluyeron sus experiencias personales entrelazadas con su quehacer |
| profesional, situándolas en  la realidad del país en las diferentes épocas; aportando datos de gran interés.|
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|Consideraciones actuales de la Psicopedagogía en su entramado histórico |
|Lic. Sara Bozzo|
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|Síntesis de la disertación de la Lic. Sara Bozzo|
|La Lic. realiza un recorrido histórico acerca de la Psicopedagogía en el país, comienza haciendo referencia al surgimiento de la |
|carrera de Psicopedagogía: “Considero que el ámbito psicopedagógico venía conformándose, gestándose desde antes de la creación |
|formal de la carrera y desde la confluencia sobre el mismo de diferentes profesiones. Fuela necesidad de dar respuesta a diversas |
|necesidades surgidas en las áreas de la educación y la salud, la que hizo que la carrera fuera posible, como así también  que su |
|campo de trabajo específico tuviera un amplio desarrollo. |
|A mediados de la década del ´50  la Comunidad Jesuítica organizaba las primeras“Facultades Universitarias del Salvador” y  |
|consideró la posibilidad de crear un ámbito donde el docente pudiera complementar su formación y perfeccionamiento, pensándose para |
|ello en la confluencia de la Psicología y la Pedagogía en un nuevo campo: el de la Psicopedagogía. |
|El sacerdote Ubén Gerardo Arancibia fue designado para la tarea  deimplementar ese proyecto  a través de  la creación de la  |
|carrera específica de  Psicopedagogía, que comenzó a dictarse    por primera vez el 2 de mayo de 1956 en el  Instituto de |
|Psicopedagogía de la Universidad del Salvador, constituido como Facultad de Psicopedagogía a partir  del 7 de agosto de 1972. |
|A partir de entonces fueron muchas las casas de estudio, de nivel terciario universitario y no-universitario que incorporaron la |
|nueva carrera. También  a partir de la década del 80 se suscribieron convenios entre universidades privadas  e  instituciones de |
|nivel terciario  no-universitario  para que sus egresados puedan cursar el ciclo de licenciatura,  accediendo así al nivel |
|universitario.|
|A partir de la creación de la Carrera de Psicopedagogía, se afianza y se incrementa el desarrollo de un nuevo campo de investigación|
|y práctica referido fundamentalmente al proceso de aprendizaje, tanto en el nivel preventivo como terapéutico y su accionar se |
|expande rápidamente en las áreas de la...