CONSOLIDADO 24 ABRIL 12 HORAS 1

Páginas: 3 (741 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
ESTUDIOS CULTURALES


ACTIVIDAD II
APUESTAS EPISTEMOLOGICAS Y COMUNICACIONALES


DIRECTOR
EVERMIGUEZ


TUTORA
MARIA FERNANDA MEDELLIN


ESTUDIANTES
GLORIA MARIA TOVAR CASTIBLANCO COD. 52801329
ANGELO JAMPIER PABON COD.1012322791
CESAR ARTURO SOSA MARIN COD.
CLARA MERCEDES PAEZ COD.






ABRIL2015




INTRODUCCION
Los estudios culturales cobran gran importancia en cada una de nuestras vidas por tratarse de temas que son vitales en cada uno de los entornos en los cuales habitamos, ya sea anivel social, estructural, económico y cultural de una comunidad o cada espacio del cual se hace parte.
La discriminación de las personas de clase baja, es un fenómeno sociocultural de afectación entodos los lugares del mundo, pues no todo es igual ni estáasignado de manera equitativa en la vida, los bienes económicos están tan mal distribuidos que el porcentaje de pobreza es muy grande, lo cualgenera en las personas pertenecientes a las llamadas clases altas un poder más ante quienes son necesitados de un trabajo, quienes son llamados jefes o grandes empresarios que en ciertas ocasionespor gozar de un tirulo profesional, un buen nombre, una posición económica e incluso a un grupo social reconocido tratan a las demás personas como en la antigüedad con humillación palabras grotescasy gritos.
Las personas pobres, de color y con costumbres arraigadas a sus antepasados son discriminados, maltratados, menospreciados y cohibidos a llevar una vida digna por el solo hecho de nopoder acceder a una educación o una posición social y cultural que les permita superarse y con trabajo y dedicación lograr progresar, pero desafortunadamente las prohibiciones y perjuicios socialesno lo permiten
2.1. MAPA SEMANTICO








MOMENTO 2.2SINTESIS DE DISCUSIÓN





























REDISEÑO DE MAPA SEMANTICO





ARTICULACION SUJETO Y MOMENTO HISTORICO
Aspecto de mayor...
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