CONSTRUCCIÓN DE PARRAFOS
Páginas: 4 (819 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2013
CONSTRUCCION DE PARRAFOS
MORFOLOGIA
La Morfología, es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clasesde palabras a las que da lugar y la formación de nuevas palabras.
Se puede considerar que la morfología se ocupa de la constitución de una unidad menor que es la palabra. Se ha considerado lamorfología como el estudio orientado a describir (y caracterizar) las partes constituyentes de las palabras; otra postura se inclina por establecer modelos de formación de palabras atendiendo a sus rasgosgramaticales; una tercera vía pretende describir la estructura de la palabra desde los mecanismos de formación de la palabra.
Ejemplo:
Niñ + o = niño
Niñ + a = niña
Niñ + os = niños
Niñ + as= niñas
Niñ + ito = niñito
Niñ + ita = niñita
SINTAXIS
La sintaxis es la parte de la gramática que enseña a coordinar y unir las palabras para formar las oraciones que nos ayudan a expresarideas y conceptos, en pocas palabras, la sintaxis es aquella que nos permite darle un sentido completo a nuestra manera de hablar y de escribir, a nuestra manera de comunicarnos.
Por ejemplo:Compró la del cuarto piso una señora secadora
Esta oración no se entiende por qué no está escrita en el orden correcto, la sintaxis es la que nos ayuda a ordenar las palabras que conforman unaoración para poder expresar correctamente la idea, de manera tal, que la oración quedaría así:
La señora del cuarto piso compró una secadora.
Para poder entender mejor cómo funciona la sintaxis y laimportancia de la misma, revisa el siguiente ejemplo:
Me regreso el encendedor descompuesto
Esta frase puede tener 2 significados:
Me regreso así el encendedor (En esta oración seentiende que la persona que habla presto un encendedor que le regresaron descompuesto).
Me regreso ese encendedor (En esta oración se entiende que la persona que habla presto más de un encendedor...
MORFOLOGIA
La Morfología, es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clasesde palabras a las que da lugar y la formación de nuevas palabras.
Se puede considerar que la morfología se ocupa de la constitución de una unidad menor que es la palabra. Se ha considerado lamorfología como el estudio orientado a describir (y caracterizar) las partes constituyentes de las palabras; otra postura se inclina por establecer modelos de formación de palabras atendiendo a sus rasgosgramaticales; una tercera vía pretende describir la estructura de la palabra desde los mecanismos de formación de la palabra.
Ejemplo:
Niñ + o = niño
Niñ + a = niña
Niñ + os = niños
Niñ + as= niñas
Niñ + ito = niñito
Niñ + ita = niñita
SINTAXIS
La sintaxis es la parte de la gramática que enseña a coordinar y unir las palabras para formar las oraciones que nos ayudan a expresarideas y conceptos, en pocas palabras, la sintaxis es aquella que nos permite darle un sentido completo a nuestra manera de hablar y de escribir, a nuestra manera de comunicarnos.
Por ejemplo:Compró la del cuarto piso una señora secadora
Esta oración no se entiende por qué no está escrita en el orden correcto, la sintaxis es la que nos ayuda a ordenar las palabras que conforman unaoración para poder expresar correctamente la idea, de manera tal, que la oración quedaría así:
La señora del cuarto piso compró una secadora.
Para poder entender mejor cómo funciona la sintaxis y laimportancia de la misma, revisa el siguiente ejemplo:
Me regreso el encendedor descompuesto
Esta frase puede tener 2 significados:
Me regreso así el encendedor (En esta oración seentiende que la persona que habla presto un encendedor que le regresaron descompuesto).
Me regreso ese encendedor (En esta oración se entiende que la persona que habla presto más de un encendedor...
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