Construyendo un Desafío

EAEN
BOLIVIA
“Cnl. Eduardo Avaro Hidalgo”

CONSTRUYENDO UN DESAFÍO
Educación, Sociedad y Defensa

XIV CONFERENCIA DE DIRECTORES DE DEFENSA IBEROAMERICANOS
Montevideo – Uruguay
21 al 25 de octubre de 2013

V.Almte. Franz Wilson Vera Barba

EAEN
BOLIVIA

“Cnl. Eduardo Avaro Hidalgo”

El encargo…

Ajustar y contextualizar la EAEN al
momento histórico de construcción del
EstadoPlurinacional de Bolivia
“¿Dónde iremos a buscar modelos? La América española es original. Originales han de ser sus
instituciones y su gobierno. Y originales, los medios de fundar unas y otro. O inventamos o erramos”.
“La América no debe imitar servilmente, sino ser original”.
Rodríguez, Simón

XIV CONFERENCIA DE DIRECTORES DE DEFENSA IBEROAMERICANOS
Montevideo – Uruguay
21 al 25 deoctubre de 2013

V.Almte. Franz Wilson Vera Barba

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“Cnl. Eduardo Avaro Hidalgo”

Mandato Constitucional
…

Artículo 10.
I. Bolivia es un Estado pacifista, que promueve la cultura
de la paz y el derecho a la paz, así como la cooperación
entre los pueblos de la región y del mundo, a fin de
contribuir al conocimiento mutuo, al desarrollo
equitativo y a la promoción de lainterculturalidad, con
pleno respeto a la soberanía de los estados.
II. Bolivia rechaza toda guerra de agresión como
instrumento de solución a los diferendos y conflictos
entre estados y se reserva el derecho a la legítima
defensa en caso de agresión que comprometa la
independencia y la integridad del Estado.
III. Se prohíbe la instalación de bases militares extranjeras
en territorioboliviano.

NEGOCIADORES

CONCILIADORES

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Montevideo – Uruguay
21 al 25 de octubre de 2013

V.Almte. Franz Wilson Vera Barba

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“Cnl. Eduardo Avaro Hidalgo”

Situación de partida

Situación futura

Diseño curricular estático

Diseño curricular dinámico

Doctrina y Guerra Fría

Construcción de doctrinaEscuela exclusiva

Escuela inclusiva

Investigación sin producción

Investigación aplicativa

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Montevideo – Uruguay
21 al 25 de octubre de 2013

V.Almte. Franz Wilson Vera Barba

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“Cnl. Eduardo Avaro Hidalgo”

Diseño curricular dinámico

MODELO EDUCATIVO SOCIO-COMUNITARIO PRODUCTIVO
OBJETIVOS HOLÍSTICOS(ORIENTADORES)
AMBITO LABORAL

ÓRGANOS DEL ESTADO

FUNCIONES GENERALES

SERVIDORES PÚBLICOS DE ALTA DIRECCIÓN DEL ESTADO

FUNCIONES ESPECÍFICAS

ADMINISTRAR EL ESTADO COMO MÁXIMA AUTORIDAD EJECUTIVA

SER

CONOCER

Proyectamos el cambio positivo y
favorable de las condiciones
socioeconómicas de la nación
boliviana, orientados por el vivir
bien

mediante el pensamiento
estratégico yprospectivo

HACER
utilizando criterios y
herramientas
prospectivas

DECIDIR
para promover, construir
participativamente, promulgar y
dirigir Políticas Públicas que
contribuyan a la solución de los
problemas sociales del Estado.

PEDAGOGÍA DIALÓGICA
XIV CONFERENCIA DE DIRECTORES DE DEFENSA IBEROAMERICANOS
Montevideo – Uruguay
21 al 25 de octubre de 2013

V.Almte. Franz WilsonVera Barba

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Diseño curricular dinámico

ESCUELA DE GESTIÓN PÚBLICA

ESTADO PLURINACIONAL

PROCURADURÍA GENERAL DEL
ESTADO

DEFENSA LEGAL DEL
ESTADO

MINISTERIO DE RELACIONES
EXTERIORES – E-A.E.N.
BANCO CENTRAL DE BOLIVIA, MIN.
HACIENDA, VICEMIN CIENCIA /TEC,
VICEMIN, CULTURA
MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN
DEL DESARROLLO
INSTITUTOINTERNACIONAL DE
INTEGRACIÓN CONVENIO ANDRÉS
BELLO – E.A.E.N.

RELACIONES
INTERNACIONALES

DOCTRINA DE SEGURIDAD

CONSTITUCIÓN - VIVIR BIEN - DESCOLONIZACIÓN
TRANSPARENCIA
NORMATIVA VIGENTE – CONTRATOS
INTERNACIONALES – ORGANISMOS
INTERNACIONALES
INTELIGENCIA ESTRATÉGICA – PROSPECTIVA –
GESTIÓN DEL CONFLICTO SIN CAUSAR DAÑO –
RELACIONES INTERNACIONALES
SEGURIDAD, DIMENSIONES DEL...