contabilidad

TEORÍA CONTABLE
Guía para el estudiante

Elaborado por el formador:

FRANKILL SALAZAR LAMILLA

INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE

INCAP
Programa Técnico Laboral en Auxiliar Contable y
Financiero

M ódulo Guía T eoría Contable

EL SIGUIENTE MATERIAL SE PREPARÓ CON FINES
ESTRICTAMENTE ACADÉMICOS, DE ACUERDO CON
EL ARTÍCULO 32 DE LA LEY 23 DE 1982, CUYO
TEXTO ES EL SIGUIENTE:ARTÍCULO 32:
“Es permitido utilizar obras literarias, artísticas o parte de
ellas, a título de ilustración en obras destinadas a la
enseñanza, por medio de publicaciones, emisiones o
radiodifusiones, o grabaciones sonoras o visuales, dentro
de los límites justificados por el fin propuesto, o comunicar
con propósito de enseñanza la obra radiodifundida par a
fines escolares, educativos,universitarios y de formación
personal sin fines de lucro, con la obligación de mencionar
el nombre del autor y el título de las obras utilizadas”.

Teoría Contable
Instituto Colombiano de Aprendizaje
Elaborado por:
Frankill Salazar Lamilla

Editado por:
Instituto Colombiano de Aprendizaje INCAP
Avenida Caracas No. 63-66
© Prohibida la reproducción parcial o total
bajo cualquier forma(Art. 125 Ley 23 de 1982)
Bogotá – Colombia
Versión 01 - Enero 2010

2

I nstituto Colombiano de Ap rendizaje INCAP
CONTENIDO

Contenido
PRESENTACIÓN
GUÍA METODOLÓGICA
UNIDAD UNO
1. ORÍGENES DE LA CONTABILIDAD, SU HISTORIA Y DESARROLLO
ESPECIALMENTE EN COLOMBIA.
1.1
APROXIMACIÓN A LA NOCIÓN CONTABLE EN LA PREHISTORIA
1.2
CRONOLOGÍA DE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA CONTABILIDAD.
1.3PRIMERA REFERENCIA DE UN TRATADO DE CONTABILIDAD
1.3.1 Fray Luca Pacioli.
1.4
LA CONTABILIDAD EN AMÉRICA LATINA
1.4.1 Etapa precolombina
1.4.2 Etapa de la Conquista
1.4.3 Etapa de la Republica
1.5
TRAYECTORIA DE LA LEGISLACIÓN CONTABLE EN COLOMBIA
UNIDAD DOS
2.
LEGISLACIÓN CONTABLE ACTUAL
2.1
MARCO CONCEPTUAL DE LA CONTABILIDAD
2.1.1 Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados2.1.2 Objetivos y Cualidades de la Información Contable
2.1.3 Normas Básicas
2.1.4 Estados Financieros y sus elementos
2.2
NORMAS TÉCNICAS.
2.2.1 Normas Técnicas Generales
2.2.2 Normas Técnicas Específicas
2.2.3 Normas Técnicas sobre Revelaciones
2.3
NORMAS SOBRE REGISTROS
2.4. DISPOSICIONES ADICIONALES
UNIDAD TRES
3.
IMPLEMENTACIÓN DE LAS NICS EN COLOMBIA.
3.1 INTRODUCCIÓN A LASNORMAS INTERNACIONALES DE
CONTABILIDAD
3.2 QUE SON LAS NIC’s
3.3
NORMAS CONTABLES COLOMBIANAS VS. NORMAS CONTABLES
INTERNACIONALES
3.4
LAS NIC’s EN COLOMBIA
3.4.1 Marco General de la Estandarización
3.4.2 Implicaciones Tributarias en Colombia
3

M ódulo Guía T eoría Contable
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………161

Apreciado estudiante:

Apreciado estudiante:

Usted escogióal INCAP para que lo oriente en el camino de la formación
profesional. La institución le proporcionará un formador, quien le ayudará a
descubrir sus propios conocimientos y habilidades.
El INCAP, le ofrece además, recursos para que usted alcance sus metas, es decir,
lo que se haya propuesto y para ello dispondrá de módulos guía, audiovisuales de
apoyo, sistemas de evaluación, aula y espaciosadecuados para
trabajos
individuales y de grupo.
Este módulo guía que constituye además un portafolio de evidencias de
aprendizaje, está distribuido de la siguiente manera:
PRESENTACIÓN: Es la información general sobre los contenidos, la metodología,
los alcances la importancia y el propósito del módulo.
GUÍA METODOLÓGICA: Orienta la práctica pedagógica en el desarrollo del
proceso deformación evaluación y se complementa con el documento de la
didáctica para la formación por competencias de manejo del formador.
DIAGNÓSTICO DE ESTILO DE APRENDIZAJE: Que le permitirá utilizar la
estrategia más adecuada para construir sus propios aprendizajes.
AUTOPRUEBA DE AVANCE: Es un cuestionario que tiene como finalidad que usted
mismo descubra, qué tanto conoce los contenidos de cada...