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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONIMICAS

CURSO DE ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
Nivel Básico 2010
• Apellido y Nombre: Parodi Adolfo
• e-mail:adolfoparodi22@hotmail.com
• Carrera: Administración de empresas FCE
• Fecha: 29.Abril.2010

Guía de prácticas:

Atención: TÓMATE TIEMPO PARA LEER TODA LA GUÍA ANTES DE COMENZARPara reflexionar:

1- Anímate a crear un graffiti para expresar la ventaja de obtener un carnet por el cual puedas acceder a los servicios y recursos de todas de las bibliotecas de laUniversidad Nacional de Cuyo.

[pic]

Para aplicar:

2- Antes de buscar un recurso informacional es necesario planificar la búsqueda; para lo cual tienes que determinar “qué es lo que necesitas ypara qué”
Indica un tema sobre el te interese encontrar información. Por ejemplo: “la integración escolar de las personas con Síndrome de Down”:

- Peronismo partido socialistaDeserción escolar en la escuela secundaria
Para intentar entender un fenómeno común en la sociedad

2.1- Atención: Un asunto puede estar denominado de diferentes maneras; según el temapropone tres términos alternativos o sinónimos; siguiendo el ejemplo dado: escuela inclusiva, escuela integradora / síndrome de Down, síndrome trisómico, trisomía del par 21, mongolismo, cretinismo.Abandono estudiantil.
Jóvenes que abandonan la escuela.
Adolescentes excluidos de la educación.

-Estado BENEFACTOR.
Juan Domingo Perón.
Montoneros

3- Según el temaque te interesa resolver localiza “libros; formato tradicional”
• Un libro que está en la biblioteca de tu facultad.
• Un libro que esté en la biblioteca de otra Facultad de la UNcuyo
• Unlibro que esté en una biblioteca del país

Recuerda utilizar los operadores booleanos para mejorar el proceso búsqueda.
De los resultados obtenidos elige uno de cada uno y completa el...
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