Contenido Programatico De Redes

PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2010 NOCTURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA INGENERÍA DE SISTEMAS SEMESTRE 8vo ASIGNATURA REDES CÓDIGO SYC-31644 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 3 0 3 4 SYC-30834 1.- OBJETIVO GENERAL Desarrollar competencias en la tecnología de las telecomunicaciones y en la estructura de la conectividad deredes de datos para diseñar, instalar, configurar, supervisar y administrar sistemas de telecomunicaciones y de redes de de distinto tamaño y complejidad. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO El programa Redes provee al estudiantes las técnicas de administración de memoria y los recursos computacionales de una red haciendo uso de los sistemas operativos más comunes en el mercado .El contenido está estructuradoen ocho (8) unidades: UNIDAD 1- Modelo OSI/ISO UNIDAD 2.- Modelo de Redes Locales. UNIDAD 3.- Teoría sobre Redes. UNIDAD 4.- Modelos de Redes. UNIDAD 5.- Interconexión de Redes. UNIDAD 6.- Subredes. UNIDAD 7.- Arquitectura TCP/IP UNIDAD 8.- Aplicaciones Distribuidas. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES • Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías yactividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de lacalificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. • Informe o registro de experiencias, defensa en las actividades presenciales. • Control de rendimiento. Auto-evaluación, co-evaluación y evaluación. • Informe y defensa de experiencias en organizaciones o instituciones relacionadas con elárea de la especialidad. • Participación en talleres, dinámicas de grupos, seminarios, etc: Auto -evaluación/ co-evaluación y evaluación. • Registros de participación, otras. Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del docente /tutor (a). • Pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. • Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del estudiante.

OBJETIVOSDE APRENDIZAJE Reconocer el Modelo OSI/ISO y su estructura como marco de referencia para el desarrollo de estándares para la interconexión de sistemas abiertos (Open System Interconnection, OSI)

CONTENIDO UNIDAD 1.- MODELO OSI/ISO 1.1. Estructura :Modelo OSI: Capas o niveles 1.2. Niveles: Físico, Enlace, Red, Transporte, Sesión, Presentación y Aplicación. 1.2. Principios GeneralesESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Registros de participación. Pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante. •

BIBLIOGRAFÍABaydal , E y otros. ( 2005). Curso de redes de computadoras para ingenieros. Ed. Univ. Politéc. Valencia, España. Castro , R y Fusario, R.( 1999) .Teleinformática: Para ingenieros en sistemas de información por Reverte.2ª edición ilustrada. Freeman, Roger, Ingeniería de Sistemas de Telecomunicaciones, Editorial Limusa. Huidobro, J (1992) .Redes de comunicaciones. Edit Paraninfo. Moura, B. (1989).Cómputo Redes locales de computadoras: Protocolos de alto nivel y evaluación de prestaciones. Editorial Mc Graw-Hill, Tanenbaum, A.( 2003) . Redes de computadoras. Pearson education. 4ª edición. Tanenbaum, A.(1995). Redes de ordenadores . Editorial Prentice-Hall Hispanoamericana Tinetti, F (2003).Paralelo en redes locales de computadoras Universidad Autónoma de Barcelona Escuela Técnica Superior de...