contenidos tem ticos 2

Páginas: 3 (637 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2015
CONTENIDOS TEMÁTICOS
FECHA EN QUE SE ABORDO


UNIDAD I CONCEPTOS FUNDAMENTALES



1.1
BOSQUEJO HISTÓRICO



1.1.1
Los conceptos trigonométricos en las diferentes culturas

1.1.2
La geometría

1.1.3Elementos básicos de la geometría

1.1.4
Ampliando tu conocimiento



1.2
ÁNGULOS



1.2.1
Conceptos y construcciones

1.2.1.1
Definición

1.2.2
Unidades de medida y conversiones

1.2.2.1
Sexagesimal1.2.2.2
Sistema cíclico

1.2.2.3
Conversiones de ángulos de forma sexagesimal a decimal y viceversa

1.2.2.4
Conversiones de radianes a grados sexagesimales y viceversa

1.2.3
Clasificación de losángulos

1.2.3.1
Clasificación de los ángulos por la posición de sus lados

1.2.3.2
Clasificación de los ángulos por la suma de sus medidas

1.2.3.3
Ángulos formados por dos rectas paralelas cortadaspor una secante

1.2.4
Ampliando tu conocimiento

1.2.5
Los ángulos en el plano cartesiano

1.2.5.1
Ángulos positivo y negativos

1.2.5.2
Ángulos coterminales

1.2.5.3
Ángulo de referencia

1.2.6Soluciones de situaciones contextuales



1.3
TRIÁNGULOS



1.3.1
Clasificación y propiedades de triángulos según la medida de sus lados

1.3.1.1
Rectas y puntos notables del triángulo

1.3.1.1.1Mediatriz

1.3.1.1.2
Bisectriz

1.3.1.1.3
Alturas

1.3.1.1.4
Mediana

1.3.1.2
Recta de Euler

1.3.2
Clasificación y propiedades de triángulos de acuerdo con la medida de sus ángulos

1.3.3
Área de untriángulo en función de la longitud de sus lados

1.3.4
Triángulos congruentes

1.3.5
Triángulos semejantes

1.3.5.1
Propiedades fundamentales de los triángulos semejantes

1.3.5.2
Teoremas de semejanza detriángulos

1.3.5.2.1
Teorema de Tales o Teorema Básico de la Proporcionalidad

1.3.6
Solución de situaciones contextuales

1.3.7
Ampliando tu conocimiento

Evaluación del aprendizaje

UNIDAD II LASRAZONES TRIGONOMÉTRICAS

2.1
TEOREMA DE PITÁGORAS

2.1.1
Su representación geométrica y algebraica

2.1.2
Solución de situaciones contextuales

2.2
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

2.2.1
Sistema de ejes...
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