CONTEXT CLASS PRESENTATION

Páginas: 4 (942 palabras) Publicado: 27 de abril de 2015
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN
UNIDAD 1.-

INTEGRANTES:
Aglae Fukutake
Denisse Rodríguez
RicardoMonsiváis
Arturo Robledo
Mario González
Monterrey, Mx. 1 de septiembre de 2014

Introducción

En la actualidad un gran porcentaje de
jóvenes asisten a diferentes universidades
del todo el mundo en busca deuna
profesión.
Existen organizaciones las cuales apoyan la
educación en base de actividades
tendientes a conseguir un logro, los padres,
maestros, el estado, organizaciones
empresariales inclusoorganizaciones
religiosas.

Una de las cosas que anima a seguir a las
personas y organizaciones es que la
educación que reciben les permitirá
capacitarse, para la obtención de un titulo
profesional.
Untitulo profesional sirve como un puente
para poder conectar la educación con el
empleo

En la tradición educativa la relación entre
profesión y educación es muy estrecha, la cual
existe una secuencia deesta relación que se
puede graficar de manera muy sencilla.
Empleo
Titulo
Profesional

Estudios
P
Profesionales

1.1. PROFESIÓN Y
OCUPACIÓN.
O Profesión:

es
un
saber
experto
y
especializadoaplicando a la construcción o
diseño de obras o para la prestación de
servicios, que se dispone al servicio de
usuarios previamente especificados, a
cambio de un pago o salario, ya convenido.

O Elprofesional con base en su conocimientos

es capaz de ofrecer una explicación de
todos y cada uno de los casos a resolver.

La profesión hacía alusión a actividades de carácter
religioso, lo cual nos remite auna idea de vocación como
llamado espiritual hacia el desempeño de un trabajo ,es
común el uso de términos relacionados con profesar, en el
sentido de profesar una fe religiosa

Si el hombre eligebien su profesión, o bien dicho en el
sentido religioso escucha el llamado, entonces todas sus
acciones serán acertadas y bien reconocidas por la
sociedad.

Oficio: es la realización
de un trabajo...
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