Contexto Cultural Del Siglo Xx

CONTEXTO HISTORICO CULTURAL DE LA PRIMERA MITAD DELSIGLO XX
. En el siglo XX la ciencia y la tecnología se desarrollan a pasos agigantados; los transportes en sí los medios de comunicación, ganan tiempo al tiempo; las disputas neocoloniales, propician gobiernos militaristas. En sí, el siglo XX representa los aspectos más complejos, que en ninguna otra centuria se había dado: guerras,evoluciones, ciencia, etc. deja muy poco tiempo para apreciar la belleza, loscánones de la estética tradicional se han perdido y el artista se interesa por lo nuevo;
 
la tecnología también aportó nuevos materiales de trabajo, como el cristal, el acero, la madera laminada, etc. el utilitarismo rebasa el ornamento. Lo espiritual está también en crisis; se da un acercamiento entre artes mayores y menores,pues todos sienten la capacidad de desarrollar sus facultades en cualquier campo. La ética que tanta importancia tuviera, es hoy adaptada a la sociedad de consumo; pero a pesar de que el artista del siglo XX rompe con el pasado, es un heredero ancestral de la cultura de miles de años.
ARTES PLÁSTICAS
En la pintura del siglo XX, surgen varias tendencias básicas para su desarrollo entre las cualesestán:
Fauvismo:
(del francés fauve pronunciado "fov": fiera), término español para denominar el estilo pictórico de características expresionistas tales como el uso decolores intensos, principalmente el verde. Destaca sobre todo por ese cromatismo antinatural. Buscan la fuerza expresiva del color aplicando colores distintos a los que pueden verse en la realidad, por ejemplo, árboles amarillolimón o rostros de color verde esmeralda. Como movimiento expresionista apareció con una base de protesta opuesto alPositivismo, al Naturalismo y al Impresionismo. Sus principales influencias vienen de Paul Gauguin y de las ideas de Zola, Nietzsche, Stirner y Huysmans. Aunque concebían la actividad artística como un impulso vital, el punto de partida fue la resolución de problemas puramente plásticos,como el uso del color en una función plástica y constructiva al mismo tiempo. El maestro del grupo fue Gustave Moreau, en cuya escuela estudiaron Matisse y Rouault, Marquet, Manguin, Camoin y Puy.Moureau no enseñaba ninguna doctrina sino que forzaba a sus alumnos a pintar con independencia y con la técnica que fuera más adecuada a su temperamento. De laobra de Gauguin aprendieron la libertad enel uso del color, que llevaron al extremo(los colores como cartuchos de dinamita, que diría Derain), así como la liberación del temperamento y el instinto personal. También admiraban la capacidad de síntesis y el sentido decorativo de la obra de Gauguin. Para los fauvistas el cuadro debía ser expresión y no composición y orden.
 Arte abstracto:
Dentro de esta tendencia, cada artista deja toda lalibertad a lo imprevisto de las materias (gusto por la mancha y por el azar) y a la aleatoriedad del gesto, rechazando el dibujo y el control, así como la concepción tradicional de la
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pintura y su desarrollo, que va de la idea a la obra terminada, pasando por losesbozos y los proyectos; es una obra abierta que el espectador puede leer libremente. La aventura pictórica es completamentenueva: en vez de ir de un significado para construir signos, el artista comienza por la fabricación de signos y da a continuación el sentido. Las características plásticas de esta pintura son: la espontaneidad del gesto, el automatismo, el empleo expresivo de la materia, inexistencia de ideaspreconcebidas, la experiencia de lo hecho hace nacer la idea, la obra es el lugar y el momento privilegiado enque el artista se descubre; es el final de la reproducción del objeto para la representación del tema que se convierte en la finalidad de la pintura,con un aspecto a veces caligráfico, pudiendo hablarse de una (Abstracción caligráfica).
El muralismo:
nació en un momento en el que el marximo estaba en plenaebullición. Los ideales marxistas estaban muy presentes en los paíseslatinoamericanos y...