ContraculturaOF





Jóvenes y contracultura
Araujo Flores Raul Alfredo
Categoría B


















ÍNDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………...3
JÓVENES Y CONTRACULTURA……………………………………………………………..4
CONCLUSIÓN………………………………………………………………………………….14
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………15


















INTRODUCCIÓN
Adolfo López Mateos fue el presidente de México en el periodo de 1958 a 1964, dentrode su administración se dieron la creación del ISSSTE y del Museo Nacional de Antropología, la nacionalización de la industria eléctrica, entre otros eventos de importancia, los cuales, en resumen, consolidaron al Estado mexicano y acabaron con los últimos vestigios de la revolución con una gradual institucionalización, esto último debido a la creciente y relativa pacificación del país,resultado de la opresión de los movimientos obreros y agrícolas (esta última mediante la eliminación de la reforma agraria de Lázaro Cárdenas) y la desaparición de la educación socialista. A la par, el país se modernizaba e industrializaba, siguiendo el ejemplo de su influencia principal, Estados Unidos. Así mismo, existió un periodo conocido como “milagro mexicano” que comprendió de 1940 a 1979aproximadamente, en el que fue usado un modelo denominado “desarrollo estabilizador”, si bien este periodo se caracterizó por el crecimiento de la clase media, y el aparente aumento de la economía, en el ámbito social había un pueblo atávico, con una mentalidad conservadora, llena de prejuicios, machista y en todos los ámbitos posibles bajo un sistema puramente patriarcal, contraria a la imagen que elrégimen quería mostrar.
Hay que remarcar que, a pesar de los movimientos y revueltas obreras que el régimen logró sofocar, con el triunfo de la Revolución Cubana en 1959, los ánimos de algunos sectores de la sociedad se levantaron de nuevo, lo que supondría un nuevo reto para el gobierno principalmente por el contexto internacional: la Guerra Fría y el descontento de algunos sectores de lapoblación provocaron periodos de inestabilidad social durante las décadas siguientes, los cuales, a diferencia de sus antecesores, contarían como protagonistas a la población joven. El objetivo de esta investigación es identificar las características, influencias y el estilo de vida de este nuevo sector (el cual representaba casi un quinto de la población en el Distrito Federal en 1960, siendo deaproximadamente 929 787 personas el grupo que oscilaba de los 16 a los 25 años) que comenzó a sublevarse, dentro del escenario principal de la participación social en nuestro país: la Ciudad de México, en el periodo en que más impacto tuvo la contracultura, es decir, de los 60’s a los 80’s.
JÓVENES Y CONTRACULTURA
Contraria a la imagen del país moderno que el gobierno se empeñaba en mostrar, entre lasociedad había un pensamiento conservador para la época, lleno de estereotipos y expectativas sobre lo que debía o no ser, llena también de costumbres rígidas, entre otras actitudes que devenían de la hipocresía y la doble moral de una población que recién adquiría estabilidad.
No obstante, los jóvenes, que no vivieron ningún tipo de conflicto armado, tuvieron problemas al enfrentarse a un “paísprogresista” en el que se vieron inconformes ante el estricto entorno en el que vivían, les desagradaba la sociedad que sólo apreciaba los valores en la teoría pues en la práctica había violencia, corrupción, discriminación, búsqueda del poder social y económico, sumando una adoración con falta de crítica a la iglesia, pues también consideraban a ésta una institución de doble moral.
Así que, comoera de esperarse, los jóvenes buscaron una manera de expresar este rechazo, aunque y lógicamente, estas ideas no podían ser expresadas abiertamente, pues no tenían lugar en un ambiente tan conservador, y debido a su incapacidad de encontrar dicha vía de escape en sus actividades, comenzaron a emerger vías de expresión que les permitieran mostrar su rechazo a la cultura convencional, descargar...