Control de lectura de "Ben quiere a Ana" 5º año básico


Guillermo Rodríguez Riobo
Lenguaje y Comunicación
Quinto año básico
Cibaldo Toledo Gajardo

Control de lectura: “Ben quiere a Anna” 30 abrilPeter Hartling.

I.- Rellena el círculo de la alternativa que consideres correcta en la hoja de respuesta:

1) Ben es un niño que se caracteriza por:

a) tímido, bondadoso, solidario y muyobservador.
b) travieso e indiferente hacia el sufrimiento ajeno.
c) indisciplinado e irrespetuoso.
d) sólo la b y la c.

2) Al final de la novela, Ben siente deseos de llorar porque:
a) Anna y sufamilia se mudan de la ciudad.
b) Los chicos molestaron a Ben por su romance con Anna.
c) Gertrudis, la mascota de Ben, desapareció.
d) Anna le dijo que no quería ser su novia, porque le gustabaBernhard.
3. Los padres de Anna vivían en una barraca. ¿Por qué?
a) Su familia era muy numerosa y el padre no tenía trabajo.
b) Su padre tenía trabajo cerca de allí.
c) Su padre trabajabaen ese lugar.
d) Era un lugar de transición.

4. Otro título para esta novela podría ser:
a) El primer amor.
b) Los inventos de mi tío.
c) Los refugiados en Alemania.
d) Ben y sufamilia.5.¿Cuándo conoció Ben aAnna? Cuando…a)Ingresó a cuarto básicob)En una plaza cercana alcolegioc)Fue al aeropuerto a dejarun familiard)En una fiesta organizadapor su curso6.¿De dóndeproveníaAnna?a)Áfricab)Españac)Poloniad)AlemaniaII.-Escribe cuál es el significado de las palabras destacadas (1 punto):a)Lo

embarullaba
todo con sus prisas.________________________________________________________________________________________ b)Hubiera sido capaz de
liarse
a trompicones con cualquiera. ________________________________________________________________________________________ c)Padre la miró desoslayo
y se puso serio. ________________________________________________________________________________________ d)El tío Gerhard la miró profundamente a los ojos, bajó la voz y
musitó
: -...