Control De Lectura

[pic]Dpto. de Lenguaje y Comunicación. / SAN

Lenguaje y Comunicación.

3ª. Actividad en Red
Prueba de lectura domiciliaria:
“El Lazarillo de Tormes”
(Anónimo)

Para el nivel de 3ºs G- H de Educación Media



Nombre: ……………………………………………………. Curso: ……….... Fecha: ………………….

➢ Objetivos:
- Reconocer elementos de la Lengua Castellana y comunicación.
- Comprenderla lectura de una obra literaria: “El Lazarillo de Tormes”,(Anónimo),
de acuerdo al nivel 6 de los mapas de progreso.

➢ Tiempo para enviar las respuestas:
- 24 horas desde el momento en que se sube a la plataforma virtual.


➢ Instrucciones generales:
- Esta Prueba consta de 21 preguntas con 21 puntos en total.
- Marque sus respuestas en la prueba y noolvide traspasarlas a la hoja de respuestas.

➢ Criterio de evaluación:
- 60%= 13 pts. para la nota 4.0


Lea atentamente el texto que antecede a cada pregunta antes de contestarla.

“Pues, sepa vuestra merced ante todas cosas, que a mi llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tomé González y de Antona Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del ríoTormes, por la cual causa tomé el sobrenombre, y fue desta manera. Mi padre, que Dios perdone, tenía a cargo de proveer una molienda de una aceña, que esta ribera de aquel río, en la cual fue molinero más de quince años; y estando mi madre una noche en la aceña, preñada de mi, tomóla el parto y parióme allí; de manera, que con verdad me puedo decir nacido en el río. Pues siendo yo niño de ocho años,achacaron a mi padre ciertas sangrías mal hechas en los costales de los que allí a moler venían, por lo cual fue preso, y confesó, y no negó, y padeció persecución por justicia. Espero en Dios, que está en la gloria; pues el Evangelio los llama bienaventurados. En este tiempo se hizo cierta armada contra moros entre los cuales fue mi padre, que a la sazón estaba desterrado por el desastre yadicho, con cargo de acemilero de un caballero que allá fue; y con su señor, como leal criado, feneció su vida.

Mi viuda madre, como sin marido y sin abrigo se viese, determinó arrimarse a los buenos, por ser uno de ellos, y vínose a vivir a la ciudad, y alquiló una casilla, y metióse a guisar de comer a ciertos estudiantes, y lavaba la ropa a ciertos mozos de caballos del comendador de la Magdalena,de manera que fue frecuentando las caballerizas. Ella y un hombre moreno de aquellos que las bestias curaban, vinieron en conocimiento. Este algunas veces se venia a nuestra casa, y se iba a la mañana; otras veces de día llegaba a la puerta, en achaque de comprar huevos, y entrábase en casa. Yo, al principio de su entrada, pesábame con él y habíale miedo, viéndole el color y mal gesto que tenía;mas de que vi que con su venida mejoraba el comer, fuile queriendo bien, porque siempre traía pan, pedazos de carne, y en el invierno leños, a que nos calentábamos. De manera que, continuando la posada y conversación, mi madre vino a darme dél un negrito muy bonito, el cual yo brincaba y
ayudaba a acallar. Y acuerdóme que, estando el negro de mi padrastro trebejando con el mozuelo, como el niñoveía a mi madre y a mi blancos, y a él no, huía dél con miedo para mi madre, y señalando con el dedo decía: “¡mamá, coco!”
Y él respondió riendo: “¡Hideputa!”
Yo, aunque bien mochacho, noté aquella palabra de mi hermanico, y dije entre mi:
“¡Cuantos debe de haber en el mundo que huyen de otros porque no se ven a sí mesmos!”.


1. El narrador del texto anterior se caracteriza por
I)utilizar una variable diacrónica del lenguaje.
II) formar parte de los personajes de la narración.
III) tener un conocimiento relativo de los hechos narrados.


A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I- II y III.

2. El mundo representado en el texto anterior es
A) utópico.
B) realista.
C)...