Control Mala Onda

Páginas: 4 (825 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2015
53126394877COLEGIO SAN SEBASTIÁN SCHOOL DE RANCAGUA
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
Prof. Vanesa Ortega
CONTROL DE LECTURA “MALA ONDA” DE ALBERTO FUGUET
NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________
CURSO: 4º MEDIO
FECHA: ___________________
OBJETIVO: - Demostrar claramente la lectura metacomprensiva del texto.
- Aplicar destrezas de comprensión lectora a partir detextos de mayor extensión.
PUNTAJE TOTAL: __________PUNTAJE OBTENIDO: ____________NOTA: ______
I.Marca la alternativa que consideres correcta para cada enunciado (26 puntos):
1.La familia espresentada en la obra como:
a)El núcleo que nutre, protege y guía a los jóvenes.
b)El núcleo que esclaviza, somete y humilla a los jóvenes.
c)El núcleo que sustenta material y espiritualmente a losjóvenes.
d)El núcleo que sustenta sólo materialmente a los jóvenes.
2.Cassia era:
a)La madre de Matías. 
b)Una joven que conoció en el Juancho`s.
c)Una joven que conoció en Río de Janeiro.
d)Lanovia de Lerner.
3.Matías descubre que posee un origen judío debido a :
a)Un llamado telefónico realizado a su abuelo. 
b)La confesión de su abuelo en una reunión social.
c)La confesión de sumadre.
d)La investigación que realiza respecto de su ascendencia.
4. Al verse sólo en una población de Santiago, Matías:
a)Se siente libre y solidario con los pobres de su país. 
b)Se alberga en lacasa de un joven que le ofrece droga.
c)Se siente feliz de conocer la realidad tal como es.
d)Siente terror y paga una exuberante suma de dinero a un taxista para que lo lleve alcentro de la ciudad.5.Matías Vicuña era:
a)Un estudiante de Psicología que gustaba de la droga y el alcohol. 
b)Un joven de clase alta que aún no terminaba la enseñanza media.
c)Un joven de clase baja que cursabatercer año medio.
d)Un joven rebelde que deseaba demostrar su disconformidad con el sistema.
6.Se concluye de la obra que:
a)Matías odiaba su vida, por ese motivo intentaba destruirse. 
b)Matías...
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