Correlacion Entre Autoeficacia Y Habilidades Sociales

Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad del Perú, Decana de América

Escuela Académico Profesional de Psicología

Correlación entre
Autoeficacia y Habilidades Sociales

Trabajo de Investigación realizado para el curso de Estadística Descriptiva

Por:
Leslie Nathaly Jorge Alvarado
Yosselyn Cabrera Bernales

Lima, Perú
2012
Correlación entre Autoeficacia y HabilidadesSociales

Introducción………………………………………………………..4
1. Conceptos Principales
2.1. Autoeficacia…………………………………………………...5
2.2. Habilidades Sociales…………………………………………6

2. Test utilizados
2.1. Escala de Autoeficacia General de Baessler & Schwarzer.6
2.2. Escala de Habilidades Sociales (EHS)…………………….11

3. Cuadros con Resultados Obtenidos
4.3. Resultados de lostest aplicados……………………………18
4.4. Cuadros de Distribución de Frecuencias Absolutas y Relativas
4.5.1. Frecuencias Absolutas y Relativas de las Habilidades Sociales…………………………………………………19
4.5.2. Frecuencias Absolutas y Relativas de la Autoeficacia…………………………………………….20
4.5.3. Diagrama de Nube de Puntos………………………..21

4. Interpretaciones
5.5. CuadroI………………………………………………………..21
5.6. Cuadro II……………………………………………………….22
5.7. Cuadro III………………………………………………………22
5.8. Grafico I………………………………………………………..23

5. Coeficiente de Correlación de Pearson
6.9. Resultado de la Correlación de Pearson…………………..23
6.10. Interpretaciones de Correlación…………………………….24
6.11. Predicción con la Recta de Regresión Estimada…………24

6.Conclusiones……………………………………………………………24

Referencias

Anexos

Introducción:

La siguiente investigación consta del análisis hecho a 2 variables cuantitativas continuas las cuales son: Habilidades Sociales y Autoeficacia, variables que de por si son muy importantes en la cualidades de toda persona y que hoy por hoy son tomadas en cuenta en la selección de personal para algún puesto de trabajo.
Se realizó mediante elrellenado del test de Escala de Habilidades Sociales (EHS) y Escala de Autoeficacia General de Baessler & Schwarzer, con 33 y 10 ítems respectivamente a 27 estudiantes de Psicología asistentes a la biblioteca de la facultad en el horario de 12 a 1 pm el día 04 de julio del 2012.
Lo que se busca con esta investigación es determinar el grado de correlación existente entre ambas variables y deesta manera interpretar los datos y predecir posibles resultados.

1. Conceptos Principales

2.1. Autoeficacia:
La obtención de determinadas metas es un ideal común de todas las personas. Una motivación intrínseca que nos impulsa a realizar determinadas conductas en función a los logros que se desean alcanzar.
Sin embargo, no basta con conocer con claridad aquello que se desealograr, ni tampoco el mejor medio para poder conseguirlo, sino que también es preciso juzgarse capaz de utilizar las capacidades y habilidades personales ante circunstancias muy diversas. La percepción de las personas acerca de su propia eficacia se manifiesta como un requisito fundamental para desarrollar con éxito las acciones que conduzcan al logro de los objetivos personales. Dicha autopercepción,denominada autoeficacia, ejerce una profunda Influencia en la elección de tareas y actividades, en el esfuerzo y perseverancia de las personas cuando se enfrentan a determinados retos e incluso en las reacciones emocionales que experimentan ante situaciones difíciles.
Según Bandura la autoeficacia es definida como un juicio personal sobre las creencias en las capacidades personales paraorganizar y ejecutar cursos de acción requeridos para gestionar probables situaciones futuras.

Antecedentes de Investigación:
* La teoría de la autoeficacia fue trabajada por Albert Bandura en el año de 1977 con la publicación de la obra “la auto-eficacia”, quien plantea que las personas desarrollan percepciones acerca de su capacidad, las cuales se convierten en los...