Corrientes didácticas contemporaneas alicia w. de camilloni

EG-2001-08-31-LARC

Guía de estudio con actividades en Matemáticas, Ciencias y Tecnología

La guía de estudio El caso de la misteriosa luz roja está disponible en formato electrónico en NASA Spacelink – uno de los recursos electrónicos de la NASA, desarrollado específicamente para la comunidad educativa. El acceso a esta publicación y a otros productos con fines educacionales es posible através de la siguiente dirección: http://spacelink.nasa.gov/products Una versión en PDF de la guía de estudio para SCI Files™ de la NASA se puede encontrar en el sitio Web SCI Files™ de la NASA: http://scifiles.larc.nasa.gov

Guía de estudios con Actividades en Matemáticas, Ciencias y Tecnología
Descripción general del programa ...........................5 Estándares nacionales para lageografía.................5 Estándares nacionales para la ciencia......................6 Estándares nacionales para la matemática............8 Estándares para la de tecnología...............................9

Resumen..............................................................................11 Objetivos .............................................................................12 Vocabulario........................................................................12 Componente de video ...................................................12 Carreras ................................................................................13 Recursos...............................................................................14 Actividades y Hojas de trabajo ...................................14Resumen ............................................................................. 57 Objetivos............................................................................. 58 Vocabulario........................................................................ 58 Componente de video .................................................. 58 Carreras............................................................................... 59 Recursos.............................................................................. 60 Actividades y Hojas de trabajo................................... 61
Para mayor información sobre NASA ‘‘Why?’’ Files™, puede ponerse en contacto con Shannon Ricles a través del teléfono (757) 864-5044 ó la dirección s.s.ricles@larc.nasa.gov. La producción de NASA ‘‘Why?’’Files™ es posible gracias al generoso apoyo brindado por la Fundación AIAA; Busch Gardens, Williamsburg; Hampton City Public Schools; y la Oficina del Programa de Tecnología de Sistemas de Vehículos Aeroespaciales del Centro de Investigaciones Langley de la NASA. Redactores y asesores docentes: Shannon Ricles, Charlie Thompson, Susan McBurney y Linda Hawkins. Editores: Bill Williams y Susan Hurd.Los usuarios registrados de ‘‘Why?’’ Files™ de la NASA pueden solicitar un asesor en aula del Instituto Americano de Aeronáutica y Astronáutica (AIAA). Para mayor información o solicitar un asesor, envíe un correo electrónico a nasawhyfiles@aiaa.org.

Resumen....................................................... ......................23Objetivos........................................................ ....................24 Vocabulario........................................................................24 Componente de video...................................................24 Carreras......................................................... ......................25 Recursos..............................................................................26 Actividades y Hojas detrabajo...................... .............27

Resumen..............................................................................37 Objetivos .............................................................................38 Vocabulario ........................................................................38 Componente de video ...................................................39 Carreras...