Corrientes literarias

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LITERATURA PRECOLOMBINA

-Presenta intrigas sobre la vida, la muerte, el más allá y la existencia.
-Se expresa con recursos retóricos.
-Une ideas religiosas, rituales, mitos y leyendas para crear belleza y expresar los sentimientos de la colectividad y los individuales.
-Lo mítico se mezcla con la realidad.

♠"POPOL VUH": Recopilación de varias leyendas de los quiché, un pueblo de lacultura maya que ocupó partes de Guatemala y de Honduras. Más que un sentido histórico, el libro tiene valor e importancia en el plano religioso; de hecho, se le ha llamado el Libro Sagrado o la Biblia de los mayas k'iche's.
♠"ISSICHA PUYTU"
Estos relatos contienen un carácter moralizante, muestran a la identidad, valorizando las costumbres y creencias, su importancia dentro de la historia permite lainserción en la clasificación genérica eurocentristas, y es   establecida como literatura precolombina, marcando un antes y un después.

LITERATURA DE LA CONQUISTA

-Testimonios literarios sobre el nuevo mundo.
-Abundan las descripciones.
-El autor no cuida la redacción. Escribe directamente lo que percibe.

     ♠"CARTAS DE COLÓN".
     ♠"AMÉRICO VESPUCIO".
     ♠"HERNÁN CORTÉS".NEOCLASICISMO

-Surge en Europa en el s. XVIII.
-Antropocéntrico.
-Deismo: El hombre cree en la existencia de Dios y de la vida después de la muerte pero no acepta los preceptos de la doctrina.
-Influenciado por:
 ♦Diderot (iluminista editor de la primera enciclopedia).
 ♦Revolución de Estados Unidis.
 ♦Revolución Francesa.
-Imita la antigüedad clásica.
-Arte de la severidad.
-Funcióndidáctica.
-Predominan la razón y la libertad.
-Alaba la naturaleza.
-Recursos estilísticos:
♦Metáfora: Consiste en identificar dos términos entre los cuales existe alguna semejanza. Uno de los términos es el literal y el otro se usa en sentido figurado.
♦Anáfora: Figura literaria de repetición.
♦Hipérbole: Figura que consiste en aumentar o disminuir excesivamente aquello de que se habla.♦Comparación: Figura que consiste en comparar expresamente una cosa con otra, para dar idea viva y eficaz de una de ellas.
♦Imágenes sensoriales: Figuras retóricas que permiten expresar las cosas aludiendo a los sentidos.
♦Aliteración: Figura que, mediante la repetición de fonemas, sobre todo consonánticos, contribuye a la estructura o expresividad del verso.
♦Antítesis: Oposición o contrariedad dedos juicios o afirmaciones.
♦Personificación: Figura que consiste en atribuir a las cosas inanimadas o abstractas, acciones y cualidades propias de seres animados, o a los seres irracionales las del hombre.

     ♠"LITERATURA FEMINISTA": Está comprometida en expresar los problemas de una sociedad injusta y machista que ignora el rol de la mujer en la sociedad. Se opone a la opresión, la exclusióny la dependencia de la mujer al hombre. Critíca una sociedad marcada por sus costumbres y tradiciones en donde la mujer tiene un papel secundario y sometido.

ROMANTICISMO

-Se origina en Alemania a fines del s XVIII. Surge como reacción contra las formas clásicas que impedían la libre creación y la originalidad artística.
-Corrientes:
♦Social: Da respuestas a necesidades colectivas porsobre contemplaciones egocéntricas.
♦Sentimental: La emoción y el sentimiento se encuentran por sobre la razón. Revela pasión por las ideas, el progreso, la democracia y la libertad.
-Búsqueda de la originalidad: Literatura nacional con rasgos propios. Se incluye a la naturaleza, el paisaje, los tipos humanos típicos y, en cuanto al lenguaje, se rescatan expresiones regionales y coloquiales.
-Semanifiesta la subjetividad del poeta, sus sentimientos, su ideología, su individualismo.
-La exaltación del "yo" se da en forma conjunta con la exaltación de la patria, construyendo una conciencia nacional.
-Historicismo: El progreso es inminente a la historia y no un mero producto de la razón.
-Recursos estilísticos:
♦Metáfora
♦Personificación
♦Anáfora
♦Hipérbole
♦Enumeración: Figura...
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