Corrientes

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LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN LA JUVENTUD



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ÍNDICE

• INTRODUCCIÓN


• LA AMISTAD
o LA COMPETENCIA SOCIAL


• EL AMOR Y EL NOVIAZGO


• LA FAMILIA
o COMO MODELO A SEGUIR


o INFLUENCIA DE LOS CAMBIOS SOCIALES EN LA FAMILIA Y SUS VALORES

▪ FACTOR ENDÓGENO PRIMARIO
1.EMANCIPACIÓN
2. CONVIVENCIA CON LOS PADRES
3. CONSENSO DENTRO DE LAS FAMILIAS


▪ FACTOR EXÓGENO SECUNDARIO
1. MATRIMONIO
2. NUEVA CONCEPCIÓN DE LA FAMILIA ENTRE LOS JÓVENES


• BIBLIOGRAFÍA












INTRODUCCIÓN.

Según la definición de la ONU de 1983 se consideranjóvenes aquellas personas que tienen entre 15 y 24 años. Es la etapa que se encuentra entre la infancia y la adultez, en la que la persona ya se ha desarrollado sexualmente pero no tiene aún la madurez emocional necesaria para enfrentarse a los conflictos de la vida adulta.

Esta clasificación tiene únicamente en cuenta la edad. Dentro de la etapa de la juventud, se puede diferenciar entre laadolescencia inicial o pubertad que se desarrolla entre los diez años en las niñas y los once en los niños, hasta los catorce o quince años. A esta le sigue la adolescencia tardía que puede alargarse hasta los diecinueve años, aunque hay autores que consideran que la adolescencia puede alargarse más. La adolescencia es una etapa de cambios y resultan muy significativas las transformaciones psicológicas ysociales.


LA AMISTAD.


Durante la juventud, especialmente durante la adolescencia, la amistad cumple una función muy importante en comparación con otras interacciones. La amistad es un vínculo afectivo que se define como un conjunto de relaciones voluntarias y recíprocas que se mantienen a lo largo del tiempo y que conllevan afecto. Desempeña un papel especialmente importante porque seproduce una desvinculación de los padres y el hogar familiar, rasgo propio de la adolescencia, dejando así un "vacío emocional". Las amistades surgen por la experiencia común, por compartir tiempo, tener las mismas aficiones e intereses etc., creando vínculos. La confianza que se va desarrollando es reforzada por el hecho de que los acontecimientos o preocupaciones familiares y del hogar pueden sercompartidos con otros y resueltos con frecuencia, debido a la simpatía y la comprensión mutuas.

La amistad es una de las relaciones interpersonales más comunes en el transcurso de la vida de los seres humanos. Se busca confianza, consuelo, amor y respeto. Compartes tus secretos y experiencias, te apoyan y te aconsejan. El aspecto más valioso es la lealtad. En la pubertad se suele recurrir aellos antes que a la familia. Por supuesto existen distintas etapas y diferentes grados de importancia. Así se podría decir que la amistad cumple una serie de funciones como:

• Diversión


• Socialización

• Estatus.


• Elección de compañero(a).


• Sexo.

• Compañerismo.


• Intimidad.



También se pueden establecer una serie de criterios a lahora de elegir las amistades:

• Proximidad.

• Semejanza.

• Complementariedad.

• Atractivo.

• Reciprocidad.


Las amistades otorgan estabilidad en momentos complicados. Los adolescentes que carecen de amistades tienden a sentirse más solitarios e infelices y por lo tanto suelen tener baja autoestima. También ejercen mucha influencia sobre las actitudes ycomportamientos, y tienden a ser mas similares cuanto mayor es el tiempo que se pasa con ellos.

Los problemas de la aceptación social, de la conquista de amigos y de su simpatía son una realidad auténtica que preocupa a todos los adolescentes. Cuando los padres no pueden o no llegan a comprenderlos, y al no sentirse protegidos, ni tampoco seguros de sus profesores los cuales les aseguran que pueden...
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