Corrosion

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INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
1. Nombre de la asignatura 2. Competencias Ensayos destructivos. Optimizar las actividades del mantenimiento y las condiciones de operación de los equipos a través de técnicas y herramientas de confiabilidad para incrementar la eficiencia global de los equipos y reducir los costos de mantenimiento comoapoyo a la sustentabilidad y la competitividad de la empresa. Segundo 45 30 75 5 El alumno diagnosticará las fallas que sufren los materiales al estar sometidos a esfuerzos y ambientes degradantes, para definir las acciones preventivas y correctivas pertinentes que contribuyan a la mejora del plan maestro de mantenimiento y aseguren la fiabilidad en los procesos productivos, mediante el análisisde fallas y pruebas destructivas

3. 4. 5. 6. 7.

Cuatrimestre Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura

Unidades Temáticas I. II. III. IV. Fenómenos de degradación en los materiales. Caracterización de materiales. Deformación cristalina y estructural del material. Análisis de falla. Totales

Prácticas 6 9 6 24 45Horas Teóricas 4 6 4 16 30

Totales 10 15 10 40 75

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. G. U. T.

REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02

ENSAYOS DESTRUCTIVOS
UNIDADES TEMÁTICAS
1. 2. 3. 4. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas HorasTotales I.- Fenómenos de degradación en los materiales 6 4 10 El alumno distinguirá los distintos fenómenos de degradación a los que están sometidos los materiales usados en equipos e instalaciones, para diagnosticar las posibles fallas de los mismos, mediante la comprensión de los factores que la agudizan. Saber Explicar los tipos de corrosión más comunes en los materiales utilizados en equipos einstalaciones y los factores que la agudizan. Saber hacer Ser

5. Objetivo

Temas Tipos de Corrosión en Materiales y los factores que la propician.

Diagnosticar los tipos Responsabilidad de corrosión más Proactividad comunes que sufren los Liderazgo materiales y los factores que los provocan y aceleran (presión, temperatura, esfuerzo, ambiente seco, húmedo, polvoso, ácido, alcalino,radioactivo, flujo turbulento, etc.). Diagnosticar los tipos de degradación que sufren los materiales (fatiga, corrosión, cavitación, erosión, desgaste y tensiones residuales) que sufren los materiales y los factores que los provocan y aceleran Responsabilidad Proactividad Liderazgo

Fundamentos y factores de la degradación de los materiales (por Fatiga, Cavitación, Erosión, Fluencia, Fragilización,Desgaste, Tensiones residuales)

Explicar los tipos de degradación por Fatiga, Cavitación, Erosión, Fluencia, Fragilización, Desgaste, Tensiones residuales, en los materiales utilizados en equipos e instalaciones y los factores que la agudizan.

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROBÓ: C. G. U. T.

REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LACONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A-02

ENSAYOS DESTRUCTIVOS
Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Elaborará un mapa conceptual donde estén definidos los distintos fenómenos de degradación a los que están sometidos los materiales. Secuencia de aprendizaje 1. Identificar los tipos de Corrosión más comunes en los materiales utilizados eningeniería. 2. Identificar la degradación por Fatiga, Cavitación, Erosión, Fluencia, Fragilización, Desgaste, Tensiones residuales. 3. Definir fundamentos y factores de la degradación por Fatiga, Cavitación, Erosión, Fluencia, Fragilización, Desgaste, Tensiones residuales. Instrumentos y tipos de reactivos Ensayo Lista de cotejo

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN...
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