Corteza prefrontral resumen

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NEUROPSICOLOGIA | |

LA CORTEZA PREFRONTAL Y LA REGULACION DE ORDEN SUPERIOR DEL COMPORTAMIENTO

La corteza prefrontal es importante para la formulacion, implementacion y regulacion del comportamiento dirigido a metas. La habilidad para seguir metas ante los obstaculos es la caracteristica de la inteligencia.
Cada meta es alcanzada por una cadena de subtemas, las cuales, sin embargo,requieren constante monitorizacion y modificacion a la luz de los resultados internos por alcanzar o no subtemas previas, sobre la base de eventos imprevistos.

CARACTERISTICAS SUPERFICIALES DE LA CORTEZA PREFRONTAL
Està es un àrea masiva que comprende casi el 30% de la corteza toral de los humanos (Brodmann,1912)
La corteza prefrontal se divide en tres regiones: corteza prefrontal dorsolateral,corteza prefrontal medial y la corteza prefrontal orbital (tambien llamada ventral).

CARACTERISTICAS FISIOLÒGICAS BÀSICAS
En contraste con la corteza premotora y motora, la corteza prefrontal no està organizada de manera somatotòpica y no realiza conexiones directas hacia los nùcleos motores en el tallo cerebral y la mèdula espinal.

CONEXIONES ENTRE CORTEZA PREFRONTAL Y OTRAS REGIONES DELCEREBRO
AFERENTES. Existen 4 fuentes principales de entrada a la corteza prefrontal. Primero recibe informaciòn altamente procesada acerca del mundo externo desde las àreas corticales involucradas en el procesamiento de la informaciòn desde cada una de las cinco grandes modalidades sensoriales.
Segundo, la corteza prefrontal recibe aferentes desde el hipocampo, vìa el fascìculo uncidado. Este leproporciona informaciòn desde la memoria a largo plazo. Tercero, la corteza prefrontal recibe informaciòn acerca del estado fisiològico y motivacional internos del organismo vìa el sistema lìmbico. Cuarto, la corteza prefrontal recibe entrada extensa desde varios nùcleos talàmicos

EFERENTES. La corteza prefrontal proyecta hacia la corteza premotora y motora suplementaria, la cual a su vez proyectahacia la corteza motora. Ademas, la corteza prefrontal proyecta hacia el neostriado, el cual a su vez proyecta, vìa talamo, de regreso a la corteza prefrontal y hacia las cortezas premotora y motora.
En conjunto, sugieren que la corteza prefrontal media la regulacion de orden superior de la conducta.

La conducta dirigida a metas requiere la actividad de varias funciones componentessubyacentes. La informaciòn acerca del contexto debe ser integrada con informaciòn acerca del estado interno, como las pulsiones, lo cual resulta en metas. Las metas deben ser traducidas en subtemas, las cuales a su vez conducen a formular estrategias conductuales.

FUNCIONES DETERIORADAS DESPUES DE LESIONES PREFONTRALES EN HUMANOS

EMOCION Y MOTIVACIÒN

Desde el reporte de Phineas Gage, ha sido claroque las lesiones prefrontales deterioran el funcionamiento emocional. El papel modulador ejercido por regiones prefrontales sobre regiones subcorticales importantes para la emoción, en particular el hipotálamo y la amígdala.

Es difícil determinar en que medida las deficiencias cognitivas asociadas con lesiones prefrontales son deterioros cognitivos primarios en contraste con daños cognitivossecundarios al deterioro emocional.

Los estudios experimentales son la principal fuente de información acerca de las consecuencias emocionales de lesiones prefrontales en humanos. Los cambios emocionales pueden ser divididos en síntomas negativos o deficiencias y síntomas positivos.

SINTOMAS NEGATIVOS (Excitación perturbada)

Los individuos con lesiones de la corteza prefrontal muestranmenos niveles de excitación y estado de alerta también les falta espontaneidad y disminuye su respuesta al entorno.

APATIA: Actúan como si no tuviesen metas y no se preocupan acerca de su destino. Esto afecta profundamente otros aspectos del procesamiento cognitivo y emocional.
La apatía relacionada con lesiones prefrontales les puede tomar forma de conciencia disminuida del ambiente, poca...
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