Cosa

PROYECTO DE APOYO CON TALLERES DE SEXUALIDAD
“RECONOZCO Y CUIDO MI CUERPO”
Lo que se quiere con el siguiente proyecto es apoyar a alguna institución educativa por medio de talleres en educación sexual, a los (as) estudiantes de 1º y 2º de sec. entre 13 y 17 años para esto se trabajara en un establecimiento.
JUSTIFICACION
El proyecto “reconozco y cuido mi cuerpo” se justifica por ser deinterés colectivo y necesidad informativa urgente con temas referentes a la sexualidad para los estudiantes de 13 a 17 años de edad, ya que los mencionados se encuentran en pleno desarrollo de la pubertad-adolescencia, de los cuales se pudo identificar que en una mayoría los padres de familia sin instrucción escolar ,otros que trabajan casi todo el día, otros han migrado al exterior, por lo quelos hijos se quedaron al cuidado de uno de los padres o de otro familiar, a veces de hermanos o extraños, lo que significa “abandono”, pérdida de lazos, de referentes simbólicos, de ahí que con el desarrollo de este Proyecto se favorecerá a los estudiantes a que tengan información adecuada con temas específicos.
Nuestra colaboración en el trabajo a desempeñar en beneficio de los estudiantes,también será de gran experiencia en el inicio de nuestra carrera.
2.3 OBJETIVO GENERAL
* Apoyar con diferentes talleres informativos y de prevención sobre temas de la sexualidad junto con la interna de psicología a estudiantes de 1º y 3º de secundaria de 13 a 17 años, para lograr en los estudiantes un aprendizaje significativo en el presente y futuro de su formación personal sobre el cuidado y lasexualidad de su cuerpo.
2.4 OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Ayudar mediante talleres de educación sexual a los estudiantes de 1` y 3` secundaria.
* Colaborar con actividades lúdicas de sexualidad a los estudiantes de 1` y 3` secundaria.
* Que al concluir con los talleres los estudiantes asuman con responsabilidad actitudes positivas sobre la sexualidad.

REGIMEN OPERACIONAL DE ACTIVIDADESTALLER: (SEXUALIDAD EN LA PUBERTAD)
SESION: LA PUBERTAD

ACTIVIAD | PARA | PROCEDIMIENTO | MATERIALES |
NUESTRAS REGLAS EN EL GRUPO | crear un ambiente agradable, de respeto mutuo y de confidencialidad | Explicar a los participantes la importancia de tener un ambiente de confianza y libertad para expresar ideas. Pedir a los participantes que formulen las reglas que quieran cumplir. Una vezplanteada las reglas se pide a uno de los participantes que las repita en voz alta para refrendar la aprobación. Indicar que si se las está violando se puede parar el taller y hacer algo al respecto | - pizarra- marcadores |
PRESENTACIÓN DEL TALLER | Indicar la metodología que se utilizará y el contenido del taller de sexualidad a los estudiantes. | Se efectuara de forma expositiva yparticipativa, los estudiantes podrán manifestar sus inquietudes en respecto a la forma de trabajo del taller de sexualidad. | - marcadores |
“LA PUBERTAD” | Que los participantes analicen la etapa por la que están pasando y los cambios que están sufriendo | Se formaran grupos de 3 o 4, se les dará una hoja con la palabra PUBERTAD (acróstico), ellos tendrán que anotar en cada letra palabras queestén relacionadas con esta etapa. Luego se conversará y se dará un intercambio lo que ellos han escrito. Al final se hará una retroalimentación | - hojas de papel- bolígrafos o lápiz- marcadores- pizarra- papel sabana |
“COMO ME SIENTO YO” | Que los estudiantes expresen como se sienten y están pasando esta etapa de su vida | Se dará a cada grupo una hoja en blanco en la que podrán escribir como sesiente en ese momento en una frase, todos los miembros de los grupos tendrán que aportar algo a la hoja. Luego un miembro o dos mencionaran lo que han trabajado. se pondrá énfasis a las causas | - hojas en blanco- marcadores- pizarra- papel sabana |

SESION: HABLEMOS DE SEXO Y SEXUALIDAD
ACTIVIAD | OBJETIVO | PROCEDIMIENTO | MATERIALES |
LENGUAJE POPULAR | - poner en evidencia los...