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Páginas: 31 (7543 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
Facultad Ciencias Económicas y Administrativas Programa: ADMINISTRACION DE NEGOCIOS

GUIA

ACADEMICA

I. FICHA TECNICA NOMBRE DE LA MATERIA MATEMATICAS FINANCIERAS 1. Número de créditos académicos : (3) TRES 2. Facultad que lo ofrece: Ciencias Económicas y Administrativas 3. Campo de formación: A. A. B. 4. Código:

130610501 5. Naturaleza del curso: Teórico práctica
6. Semestre : ( V ) QUINTO 7.Prerrequisitos: MATEMATICAS APLICADAS I 8. Docente: Ver Horario 9. Periodo Académico II – 2010 II. PRESENTACION DEL CURSO

El futuro Empresario debe poseer los conocimientos que le permitan desarrollar habilidades para una acertada toma de decisiones dentro de una empresa. La interdisciplinariedad es un elemento básico en la solución de problemas financieros, es decir, debe apoyarse en lainformación obtenida en los estudios de mercado y en las áreas de producción, administrativa y de finanzas, debe consultar permanentemente la evolución de los mercados financieros, y debe evaluar permanentemente las alternativas existentes de inversión y aprovechar el mejor uso alternativo de ellas en bien de los recursos de la empresa. Es importante para el Administrador de Negocios conocer el manejo delas Matemáticas financieras como herramienta básica para el manejo financiero de la empresa, ya que se pueden presentar excesos de liquidez o periodos de iliquidez y en este momento tendría que saber quehacer con sus flujos de caja.
III. PROPOSITO DE FORMACION DE LA ASIGNATURA

Utilizar las matemáticas financieras como herramienta para el logro del objetivo financiero básico: aumentar el valor dela compañía y desarrollar y aplicar los conceptos de matemáticas financieras para el incremento de la eficiencia en el desempeño laboral, con la utilización de la calculadora financiera y el Excel
IV. OBJETIVOS - Objetivo General

Desarrollar habilidades para analizar el valor del dinero en el tiempo y consolidar la correcta toma de decisiones financieras

Objetivos Específicos

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Proporcionarla definición de términos que facilitan la aplicación de conceptos en el manejo de dinero a través del tiempo. Diferenciar los conceptos de interés simple y compuesto. Adquirir dominio en la conversión de tasas nominales y tasas efectivas periódicas. Lograr que los estudiantes adquieran habilidades en la representación gráfica de los flujos de dinero y su cambio de valor en el tiempo. Tener dominioen el cálculo de las tasas reales cargadas en las distintas versiones de crédito u ofrecidas para las diferentes modalidades de inversión. Realizar operaciones con anualidades y gradientes Evaluar diferentes alternativas de inversión

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V. JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA

Las matemáticas financieras constituyen un conjunto de herramientas propias de las finanzas, necesarias en laoperación y en la toma de decisiones de los negocios. En consecuencia y para una acertada gestión, deben ser estudiadas por quienes aspiran a elaborar, evaluar y dirigir planes financieros.
VI. ARTICULACION DE LA ASIGNATURA

La asignatura integra los conocimientos y principios básicos de las finanzas que ocurren en el desarrollo de toda empresa. Los conceptos de valor presente, futuro a tasas de interéssimple y compuesto, los principios de equivalencia, descuentos y vencimientos, la conversión de tasas de interés y el manejo de anualidades, deberán ser conceptos claros del estudiante al finalizar la asignatura, relacionando los procesos de diagnostico y evaluación de proyectos de inversión, planeamiento y control empresarial. VII COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA

En cuanto al ser: Enla Universidad abierta y a distancia el estudiante es el actor más importante, puesto que gran parte del éxito depende de la responsabilidad, honestidad y seriedad con que éste aborde sus estudios. Es claro entonces, que este enfoque

educativo demanda del estudiante mucho más que la universidad convencional y su éxito está sujeto a su capacidad para aprender a aprender, la cual se basa en un...
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