Cotenidos de asignatura estatal

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Educación Básica. Secundaria. Asignatura Estatal. Estado de México: su riqueza natural y cultural 2010 fue elaborado por personal académico del Departamento de Secundaria y el Equipo Técnico que pertenece a la Dirección General de Educación Básica de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México.
La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México agradece a losprofesores y directivos de las escuelas secundarias y a los especialistas de otras instituciones por su participación en este proceso.
Equipo Técnico
Felicitas Lara Vilchis, Nancy Janet Pineda Martínez, Álvaro Estrada Canseco,
Nadia J, Romero Sandoval, Roberto Salazar Anaya, Josefina Ramírez,
Mendoza, Laura Jandette Zárate, Felipe Villar García, Arturo Vaca Juárez,
Arturo Ávila Alcántara, JoséAlfredo Martínez Ramírez, Alicia Cerón Díaz
Jesús Arturo Alarcón Lule, José Domingo Soto García
Mario Martínez Martínez, , Oscar Zapata Barrera.
Diseño
Felicitas Lara Vilchis
Corrección:
Maestra: Sara Isabel García López
Segunda edición: 2010
DR © Gobierno del Estado de México
Lerdo poniente, 101, 2º. Piso, puerta 414
Toluca, Estado de México, C.P 50000
ISBN: 978-970-826-011-4Autorización del Consejo Editorial de la Administración
Pública Estatal No. CE: 205/1/213/07
Hecho en México
Printed in México
MATERIAL GRATUITO. PROHIBIDA SU VENTA
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DRECTORIO
Lic. Enrique Peña Nieto
Gobernador Constitucional del Estado de México
Ing. Alberto Curi Naime
Secretario de Educación
Act. Ernesto H. Monroy Yurrieta
Subsecretario de Educación Básica y Normal
Profr. Luis Ángel JiménezHuerta
Director General de Educación Básica
Lic. Ricardo Zepeda García
Subdirector de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo
Prof. Guilibaldo Hernández Campuzano
Jefe del Departamento de Secundaria.
Para mayor información comunicarse al:
Departamento de Secundaria. Lerdo Poniente No.101
Colonia Centro Toluca, Estado de México
C.P 50000 Tels: (01722) 2140720 – telfax: 2145687secdpacadem@yahoo.com.mx
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ÍNDICE
Presentación
4
Introducción
7
Propósitos
12
Enfoque
14
Sugerencias para la evaluación de los aprendizajes
21
Orientaciones didácticas
26
Organización de los contenidos
29
Bloques temáticos
Bloque I
33
Bibliografía
36
Bloque II
38
Bibliografía
42
Bloque III
44
Bibliografía
49
Bloque IV
51
Bibliografía
54
Bloque V
57
Bibliografía
60Directorio
64
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PRESENTACIÓN
Dentro del Programa Nacional de Educación 2001-2006 la Secretaría de Educación Pública (SEP) plasmó el compromiso de impulsar una reforma de la educación secundaria que incluye además, una renovación del Plan y los Programas de Estudio, con base en el Artículo Tercero Constitucional, el Acuerdo Secretarial 384 del 26 de mayo del mismo año. Este programa tiene suantecedente en la Asignatura Opcional del Plan de Estudios de Educación Secundaria 1993, y con base en el cumplimiento de las atribuciones que le otorga la Ley General de Educación se señalan entre otras cosas el compromiso público de ofrecer una educación intercultural que favorezca el desarrollo del individuo y de su comunidad.
Por lo anterior, la SEP convocó a las entidades federativas del país adiseñar y elaborar los programas de estudio para el espacio curricular Asignatura Estatal, en sus diferentes vertientes, con el propósito de que cada estado elaborará su propio programa, con base a los Lineamientos Nacionales 2009 y tomando en cuenta las necesidades e intereses de los alumnos, así como su entorno y las características de la entidad. Es por ello que la Secretaria de Educación de laEntidad en concordancia con la Dirección General de Educación Básica (DGEB) del Estado de México presentan la versión 2010 del programa de estudios de Asignatura Estatal para los alumnos de primer grado de secundaria bajo el título: Estado de México: su riqueza natural y cultural.
La Asignatura Estatal constituye un espacio curricular que permite a los estudiantes mexiquenses fortalecer su...
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