Coyunturas Paradigm Ticas Que Irrumpen Con Mayor Significado En La Sociolog A

UNIDAD I:ORÍGENES Y CONCEPTOS CENTRALES DE LA SOCIOLOGÍA

Coyunturas paradigmáticas que irrumpen con mayor significado
en la sociología

Introducción

La sociología como ciencia que estudia grupos y sociedades humanas, tiene como
objetivo central conocer la realidad social, el modo como se construye y organiza la
sociedad tanto formal como informalmente, la manera como se comunican las personasy
organizaciones, las transformaciones de las condiciones de vida, como se organizan los
valores de los sujetos, la vida material, espiritual, etc. En este sentido le interesa y por
tanto estudia una amplia gama de instituciones que van desde la familia hasta el Estado.
El trabajo social recoge de la sociología estos conocimientos y niveles de análisis,
respecto de las personas y sus formas deorganización, para mejorar sus prácticas
interventivas, en pos de transformar las situaciones problemáticas que afectan a las
personas y lograr la promoción social de estos. En este sentido, cobra relevancia conocer
los paradigmas fundamentales de la teoría sociológica y los principales desarrollos
teóricos de los años noventa en adelante, la que se centra en cuatro tendencias. En
primer lugar elinterés de los sociólogos de Estados Unidos por la integración micro macro, en segundo lugar la atención de la escuela europea por la relación entre acción y
estructura, en tercer lugar los esfuerzos realizados durante los años noventa por realizar
síntesis teóricas y finalmente, el creciente interés por el trabajo meta teórico o estudio
sistemático de la teoría sociológica.
Las lecturas que sepresentan en el módulo, buscan favorecer la comprensión e
integración de los contenidos por parte del estudiante, vamos a revisar:
Grandes paradigmas sociológicos

Principales desarrollos teóricos de las
últimas décadas

Grandes paradigmas sociológicos
De acuerdo a lo planteado por George Ritzer en su libro Teoría Sociológica
Contemporánea, hay tres paradigmas que dominan la sociología, estos son:

Elparadigma de los hechos sociales

: Tiene como modelo la obra de Emile Durkheim, principalmente
“Las reglas del método sociológico” y “El suicidio”. Sus seguidores
analizan lo que este autor denominó hechos sociales, o las
grandes instituciones y estructuras sociales, centrándose no solo
en estos como fenómenos sino también en su influencia sobre el
pensamiento y la acción individuales.
Entérminos del método que predomina sus adeptos
utilizan más el cuestionario-entrevista y los métodos históricos
comparados. Dentro de las teorías adscritas a este paradigma
tenemos a los teóricos del funcionalismo estructural, los teóricos
del conflicto, teoría de sistemas.
Emile Durkheim

El paradigma de la definición social
Para los sociólogos partidarios de este
paradigma el modelo a seguir es la obrade Max
Weber sobre la acción social, esto
principalmente por el sentido que para este
autor tiene el modo que los actores sociales
definen sus situaciones sociales y la influencia de
estas definiciones en la acción y la interacción
consecuentes.
En términos de método sus partidarios utilizan
el cuestionario entrevista, sin embargo,
privilegian el método de la observación, siendo
este el distintivode este paradigma. Las teorías
que se incluyen en este paradigma son la teoría
de la acción, el Interaccionismo Simbólico, la
fenomenología, la Etnometodología y el

Max Weber
El paradigma de la conducta social
El modelo para los sociólogos que se adscriben a este
paradigma es la obra del psicólogo B.F. Skinner, siendo el
objeto de estudio la conducta irreflexiva de los individuos.
Básicamentelas recompensas que provocan las conductas
deseables ejecutadas por los sujetos y los castigos que
inhiben las conductas indeseables en las personas, son el
eje de interés para los conductistas sociales.
El método distintivo de los seguidores de este paradigma es
el experimento.

B.F. Skinner

Los enfoques teóricos representativos de este paradigma
son la sociología conductista estrechamente...