Creando un país imaginario

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Centro Escolar Prof. José Ángel CastilloFUNDETODOS
Guía de Aprendizaje Módulo 5 Segundo año
Asignatura Estudios Sociales y Cívica
Tutor: Oscar Armando Pineda

Trabajo Final de Graduación Institucional
“Creando un País Imaginario”

Deentre las actividades que tanto el docente como los/as alumnos/as realizan para aprender se encuentra el trabajo por medio de guías de aprendizaje, estas se constituyen una herramientametodológica para lograr las competencias que nos proponemos alcanzar
En tal sentido a continuación se presenta una serie de pasos e indicaciones para un mejor aprendizaje de los contenidos del módulo 5.Objetivo:
Consolidar los contenidos de aprendizaje del módulo 5 en la asignatura de Estudios Sociales por medio de la construcción de un país imaginario teniendo en cuenta los diferentes desafíos que sepresentan en los contenidos de dicho módulo, por medio de la elaboración de un libro histórico de un país imaginario.
Metodología de trabajo:
1. El paso más importante en el trabajo a desarrollarconsiste en realizar una lectura comprensiva de los diferentes contenidos del módulo: desafío de participación ciudadana, desafío ecológico, económico, etc.
2. Luego comenzar a pensar comoelaborar un libro histórico que comprenderá:
• Portada; en esta entre otros detalles debe ir el nombre del país el cual deberás crear
• Introducción
• Bandera, escudo, Oracióna la bandera, Himno Nacional, etc.
• Desafíos que vivió el país (en esta parte te ayudaran los desafíos que están en el módulo) para ello debes hacer una descripción de estos.
•Descripción de la forma de cómo el país supero cada uno de estos desafíos.
• Conclusiones
3. El libro deberá ser elaborado poniendo en juego tu creatividad, por ejemplo utilizar...
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