Creatividad

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LA CREATIVIDAD Y EL DISEÑO: algunos puntos de discusión.
Por: Luz María Jiménez N., Profesora Asociada Universidad Nacional de Colombia.1
INTRODUCCION
Este artículo expone de manera breve unaserie de pautas que integran las teorías de la creatividad y
el diseño, para encontrar un conjunto de elementos de reflexión que permitan relacionar estas dos
temáticas y enriquecerlas.
Uno de losprincipales puntos de discusión es la creatividad como facultad común a tres áreas
básicas del desarrollo de conocimiento humano, entre ellas: lo científico, lo artístico y lo tecnológico.
Lacreatividad se ha estudiado desde estos tres lentes de visión del mundo, y en cada uno de ellos se
ha identificado como la actividad propiciatoria de ideas y de nuevos conocimientos y discusiones.
También, enla producción, enseñanza y en general en todos los procesos de comunicación e
información, entre ellos la producción académica. En correspondencia a estos elementos, el diseño,
el otro tema quevamos a analizar, toma del arte, la ciencia y la tecnológico, conocimientos para la
producción objetual y la transformación del entorno. En esta explicación amplia que recoge tanto la
producción deconocimiento como la producción de objetos con base en esos conocimientos, están
los aportes de la creatividad al desarrollo didáctico del diseño, la intención es lograr describir un
procesocomplejamente holístico, que sucede en la creación de objetos y en la generación de
conocimiento que este proceso conlleva. Pues la pretensión de este articulo, es dar solo énfasis al
proceso de invención deproductos, aunque también existe la creación de elementos abstractos como
procesos y estrategias de acción.
De la creatividad al diseño
La creatividad, facultad que ha acompañado al hombre en sucamino como habitante terrestre, los
elementos creados por el hombre desde hace 6.000 años son un testimonio claro de nuestra historia
creativa, entonces la creatividad, siempre ha estado ahí...
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