Creatividad

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¿Que es la Creatividad?
|... es un potencial que tienen todas las personas y qué sirve para “emprender una actividad que hace que algo adquiera |
|existencia”. ( Gamez, 1998: 24-25). |
|Todos realizamos diferentes actividades en el día. ¿Pero entonces para qué trabajar en tu creatividad? Porque loimportante es|
|cómo vivas y desarrolles esas actividades. Cuando te entregas y buscas enriquecer tu trabajo ya sea en la escuela o en los |
|deportes, o incluso cuando organizas una fiesta y cuidas todos los detalles, lo que estás experimentando es una energía |
|especial que te hace sentir vivo, con ganas de ser y/o hacer algo para ti y para compartir. Buscas originalidad, ser|
|diferente, entregar algo que hable por si sólo. Cuando fluyen así tus ideas y proyectos estás trabajando con tu potencial |
|creativo. |
|MODULO 1. ||EJERCIOS DE REFLEXIÓN |
| |
|Alguna vez pensaste en dedicarte a una afición en especial y alguien te dijo que no puedes porque no tienes aptitudes o no es |
|para ti.¿Cómo te sentiste? ¿Te gustaría retomar la idea? |
|Sal a dar un paseo. Disfruta de cada momento. Fíjate en cada escena y detalle. Contempla un paisaje. Abraza un árbol y pídele |
|que te comparta de su energía. No estás loco (a), sino vivo (a). Con los años vamos muchas veces perdiendo la capacidad de |
|admiración de lanaturaleza. No permitas que te pase eso. Cada paso en el que te acerques a ella, será un punto para tu |
|imaginación y disfrute de la misma. |
|¿Te consideras una persona creativa? ¿Por qué? |

Taller de Creatividad

|“Cadavez que piensas una idea, estás haciendo funcionar los controles de un poderoso mecanismo: tu mente y su capacidad de |
|imaginación” (Carbonetti, J., 2000:64). |
|¿Te aburres en clase? ¿Qué tu tienes tus propias ideas y no sabes cómo ponerlas en marcha? ¿Te gusta la música, la pintura, |
|bailar, escribir oalgún arte en especial? ¿Qué lo tuyo son los deportes? En todos estos campos y más, la creatividad puede |
|ser el motor que te dé energía para lograr tus metas y objetivos, dándote además un gran sabor de satisfacción personal. |
|Sí, la creatividad no es sólo cuestión de genios o artistas. Si te das cuenta de hecho tú ya la empleas en las cosas más |
|simples de tu vida diaria.¿Cómo? Piensa en cómo tienes ordenada tu habitación: a tu gusto, sea cual sea, y eso habla de ti y |
|de cómo eres. Ahora, recuerda cómo convenciste a tus padres para que te prestaran o compraran algo; o en alguna preparación |
|mental que hayas hecho para conseguir que te dejaran ir a una fiesta en especial, o en la manera en que lograste atraer a |
|alguien que te gustaba y que a lo mejorahora es tu novio (a). |
|Pero, si a especialidades nos vamos, no hay nada mejor que los pretextos que preparas para dar razones por las que no entregas|
|los deberes a tiempo: “ Mis padres no se dieron cuenta y me han dejado encerrado en casa, sin llaves y sin teléfono”. “ Mi |
|perro se comió los deberes de matemáticas”....
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