Crisis de la institucion escolar

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  • Publicado : 26 de marzo de 2011
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La educación juega un papel enorme en la sociedad la cual contribuye a mantener el orden social, Ya que es la que hace que cambien las personas en su forma de pesar y manera de verla forma de vida natural, mediante procesos y cambios que se provocan en los alumnos y con el suceder de las generaciones. Uno de las principales es la toma de conciencia acerca de lavida, para que ellos hagan reflexión acerca de lo vivido. Mediante este factor de construcción y reconstrucción de conocimientos se pretende que cambie la sociedad y se tenga buenosaprendizajes.
La educación es uno de los instrumentos que utilizan los grupos humanos para promover el desarrollo de sus miembros más jóvenes.
Para que se de este desarrollo, esnecesario que los educadores den una buena enseñanza promoviendo el desarrollo personal de los niños y niñas planteando situaciones vividas dejando que estos se individualicen ysocialicen para que presten atención especial a las características de la vida natural.
La concepción constructivista del aprendizaje y de la enseñanza se organiza entorno a tres ideasfundamentales.
Del alumno como receptor
1. El alumno es el responsable de su propio proceso de aprendizaje
2. El alumno debe desarrollar su actividad mental, sobre los proceso deconocimientos a nivel social
3. El alumno debe habilitar el Proceso de construcción de conocimientos
Del profesor como guía o orientador.
1. El educador debe ser Mediador deaprendizaje
2. El educador debe orientar a los alumnos a Organizar los de conocimientos obtenidos
3. El profesor debe ser guía de conocimiento plenos y verdaderos
De este modo, latoma en consideración de la actividad constructiva del alumno obliga a sustituir la imagen clásica del profesor como trasmisor de conocimientos por la parte como orientador o guía.
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