Criterios para seleccionar tema de investigación; según rojas soriano.

Páginas: 5 (1082 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2011
CRITERIOS PARA SELECCIONAR LOS TEMAS DE INVESTIGACIÓN
. Implicaciones en el ámbito social.
* Resolver las necesidades urgentes de la población.
* Características: Posee verdadera y amplia proyección social, sus resultados sirven en el diseño de estrategias para la solución o mejoramiento de la situación, es novedoso, prevé la organización y sistematización de los hechos analizados, paralograr validez científica de las predicciones, los lineamientos están sustentados en las políticas u orientaciones de los responsables de los proyectos, lo cual es un reto que estimula constantemente al estudioso.
. Selección de un tema de investigación. . Definición del problema de investigación
. Justificación del estudio -> Sustenta la realización de un estudio con argumentosconvincentes, se apoya en elementos teóricos, empíricos, e históricos; y en las necesidades institucionales y sociales. Tiene que exponerse el por qué y para qué se va a llevar a cabo el estudio, debe estar impregnada por las posturas e intereses políticos de los responsables del proyecto de investigación. Existen dos tipos:
* De acuerdo con las intenciones u objetivos políticos que se han trazado; estáfundamentado en deseos de carácter personal.
* Magnitud, trascendencia, factibilidad y vulnerabilidad del problema, y las consecuencias de éste en el ámbito social; fundamentado en un interés científico.
. Estructura de un cronograma o agenda.
* Tener una idea del tiempo que comprenderá cada uno de los procesos específicos con el fin de fijar la fecha aproximada en que se concluirá elestudio.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
. Consideraciones generales.
* Abstracción, exponiendo la cuestión que se pretende estudiar.
* Inicia la construcción de los objetivos, así como el marco teórico y conceptual.
* Sistematizar la información empírica, para elaborar un “marco conceptual”.
* La investigación no sigue en la práctica una secuencia lineal ya que hay un constante ir yvenir de un proceso a otro.
. Repercusiones en el proceso de investigación.
* Un planteamiento inadecuado del problema tendrá cuestiones en los distintos procesos de la investigación, lo que puede entorpecer el avande de la misma.
.Delimitación y ubicación del problema y del camo de investigación.
* Señalar los límites teóricos del problema mediante su conceptualización -> Comenzandopor el de mayor importancia.
* Fijar los límites temporales de la investigación -> Analizar el problema durante un periodo determinado (estudio transversal), conocer sus variaciones en el transcurso del tiempo (estudio longitudinal).
* Establecer los límites espaciales de la investigación -> Área geográfica (región, zona, territorio) seleccionará una “muestra”, para luegogeneralizarla en la población de la que se extrajo.
* Definir las unidades de observación -> Características fundamentales de la población.
* Situar el problema social en el contexto socioeconómico, político, histórico y ecológico respectivo.
* Recuperar críticamente aspectos relacionados esenciales del fenómeno; contextualización teórica e histórica.
* “Un problema bien planteado es lamitad de la solución” –
. Formulación de los objetos del estudio.
* Punto de referencia o señalamientos que guían el desarrollo de una investigación y a cuyo logro se dirigen todos los esfuerzos.
* Con los objetivos se pretende lograr a través de la investigación, deben estar claramente expresados, y ser congruentes con la justificación del estudio y los elementos que conforman laproblemática que se investiga.
a) Temporalidad: inmediatos, y mediatos.
b) Alcance: específicos y generales.
c) Enfoque u orientación: prácticos y teóricos.
* En una investigación aplicada, los objetivos intermedios pueden manejarse como subproductos de la misma.
ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL DE REFERENCA
* Fundamentación teórica y empírica.
* Analizar y exponer...
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