cromatografia

Páginas: 2 (367 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2015

Nombre: Ana Paula Noroña
Curso: 1ro Bachillerato A
Fecha: 19/11/15
Cromatografía

Objetivo general:
Aprender para que y como sirve la cromatografia.

Objetivos espesificos:
Observar como ocurre lafiltración.
Saber para que sirve la separación de mezclas.
Determinar las sustacias que tiene la planta que en este caso seria del nispero japones.

Marco teorico:
La cromatografia es un proceso deseparación para analizar e identificar los componentes químicos de una mezcla compleja la cromatografia se realiza por medio de la filtración ya que asi podemos tener la sustacia y saber que es lo queobtenemos de ella.

Hipotesis:
Vamos a obtene la separación de las mezclas mediante la cromatografia.

Procedimiento:
Primero cogimos muestras de hojas y las lavamos, rompimos la hoja y pusimos en elmortero y el pistillo, pusimos 6 mg de alcohol elíptico y comenzamos a macerar, luego de haber macerado pusimos las hojas dentro del embudo que ya estába con un papel filtro dejamos que el líquidocomienze a filtrar en la probeta, mientras el líquido se filtraba cogimos otro pedazo de papel filtro y lo cortando en pedazos de 2 cm, en el momento que ya tenemos los pedazos ponemos una línea con lápizpara ahí poder poner nuestra muestra después de que nuestra muestra ya estába filtrada cogimos con el capitar un poco de muesta y pusimos en el porta objetos y de ahí cogimos para poner un poco en elpapel filtro, este papel pusimos en el matraz que está lleno de 1 mg de alcohol y esperamos hasta que comienza absorber.

Materiales:

1. Embudo
2. Porta objetos
3. Mortero y pistillo
4. Capilar
5.Probeta
6. Agitador
7. Alcohol
8. Hojas
9. Papel filtro
10. Matraz

Resultado:
En el momento que pusimos el papel filtro con la muestra dentro del matraz el papel comenzo a absorver el alcohol yeso ocasiono que se separe la clorofila y la carotenoides de la sustancia.







Conclucion:
Se concluye que la clomatografia si sirve para separar las mezclas, aprendimos como funciona y para que...
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