Cronica de una generacion trajica

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Película: Los conspiradores y El Florero de Llorente 1810. Crónicas de una Generación Trágica.
1. Identifique y caracterice cada uno de los grupos sociales que son mencionados en lapelícula “Crónicas de una generación trágica”.
2. ¿A qué se refieren en el documental cuando hablan de “americanos”?
Se trata de aquellas personas que aun no están consientes de quelaindependencia es el camino para la libertad e independencia de España
Los americanos son aquellos que creen que el colonialismo es el único camino

3. Identifique los elementos dela ilustración y la revolución francesa en el documental (puede comparar el video con los vistos para las unidades de revolución francesa e ilustración, así mismo, utilice los apuntes declase para relacionar este documental con lo que ya ha sido abordado en el curso).
La revolución Francesa abrió las puertas a la democracia en muchos países por medio de la ilustración, yaque basados en el absolutismo convirtió a las masas en la fuerza política dominante necesaria para lograr que la lucha fuera libre de un gobierno español esclavista y opresor

Dondelos americanos no eran los oprimidos sino que ya eran parte importante de la política y del grupo de dirigentes de donde se desencadenan las más importantes decisiones de un país o gobiernosocial independiente.

4. Realice un breve comentario crítico acerca del documental

La película nos muestra parte de los hechos sucedidos en nuestra sociedad hace 200 añosatrás y como las decisiones allí tomadas nos tiene en la sociedad de hoy, la posición de los indígenas y el grupo de las negritudes fue el más beneficiado ya que apoyaran a quienapoyaran siempre su finalidad fue la abolición de la esclavitud y su libre desarrollo en comunidad independiente bajo sus leyes y políticas sociales como aun pasa en la actualidad.
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