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Páginas: 10 (2498 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2014
Consejería de Educación
I.E.S. “Los Colegiales”
Antequera

PROGRAMACIÓN DEL CICLO FORMATIVO
CURSO ACADÉMICO: 2013-14
DEPARTAMENTO
SANITARIA

MÓDULO

CURSOS

SECTOR DE LA SANIDAD EN ANDALUCÍA

1 AP
1 CS

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO
TÉCNICO AUXILIAR EN ENFERMERÍA
TÉCNICO SUPERIOR EN ANATOMÍA PATOLÓGICA Y CITOLOGÍA
PROFESOR
ALEJANDRO DE DIOS SAETA
INSTITUTO
I.E.S. “LOSCOLEGIALES” ANTEQUERA (MÁLAGA)

NORMATIVA DE REFERENCIA:

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-

DECRETO 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se establece la
ordenación y las enseñanzas de la Formación Profesional inicial que
forma parte del sistema educativo. (BOJA 12-9-2008).

-

Real Decreto 538/ 1995 de 7 de Abril, por el que se establece elTítulo de Técnico Superior en Anatomía Patológica y Citología y las
correspondientes enseñanzas medias (BOE nº 132 de 5 de junio de
1.995).

-

Decreto 42/1996 de 30 de enero, por el que se establecen las
enseñanzas correspondientes al Título de Formación Profesional de
Técnico Superior en Anatomía Patológica y Citología en la
Comunidad Autónoma de Andalucía (Boja nº 68 de 15 de junio de1996).

1.

OBJETIVOS:
Los objetivos generales correspondientes al módulo profesional: "

SECTOR DE LA SANIDAD EN ANDALUCÍA" incluido en el currículo
perteneciente al título de F.P. de Técnico superior en

Anatomía

Patológica y Citología, con una duración de 32 horas, son los siguientes:

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Participaractivamente en el desarrollo de programas de salud y actuar

como agente sanitario, transmisor al público en general de mensajes
saludables.


Comprender y explicar los diferentes estados anímicos que experimentan los pacientes en situaciones especiales y favorecer en lo posible el objetivo de humanización de la asistencia.



Describir y comprender la estructura del sistema público de salud ydistinguir los niveles y tipos de asistencia que ofrece.



Comprender y, en su caso, transmitir mensajes técnicos en el lenguaje propio del sector sanitario.



Comprender el marco legal, económico y organizativo que regula y
condiciona su actividad profesional, identificando los derechos y
obligaciones que se derivan de las relaciones laborales.



2.

Conocer el sector dela Sanidad en Andalucía.
CAPACIDADES TERMINALES:



Identificar las características de la demanda sanitaria y la oferta asistencial en Andalucía, analizando los factores que las condicionan y
su evolución presente y previsiblemente futura.

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Analizar la configuración económico-empresarial, laboral y formativa delsector de la sanidad en Andalucía.



Describir la disposición geográfica de la oferta sanitaria en

Andalucía.


Identificar/analizar la oferta laboral del sector sanitario en Andalucía.

3.

CONTENIDOS Y TEMPORALIZACIÓN:
Se identifican y caracterizan bloques de contenidos que dan cobertura

al conjunto de capacidades terminales de este Módulo profesional.
Igualmente hay queresaltar la necesidad de completar los
aprendizajes en el aula con la experiencia en situaciones de trabajo.
Estos

aprendizajes

se

deben

garantizar

con

una

adecuada

determinación de los contenidos que deben ser adquiridos en el Módulo
profesional de Formación en centros de trabajo.
Los bloques temáticos enunciados hace referencia a:
BLOQUE TEMÁTICO 1: CONFIGURACIÓNORGANIZATIVA
DEL SECTOR DE LA SANIDAD EN ANDALUCÍA:
U.D.1 Configuración formativa
1.1. Formación reglada:
- Formación Profesional en Sanidad.
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- Formación Universitaria en Sanidad.
1.2. Formación no reglada.
1.3. Formación no gestionada por las administraciones educativa y laboral:
- Cruz Roja.
- Sindicatos.
- Colegios...
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