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BLOQUE II
Comprende las interacciones de la materia y la energía.
Establece la relación que existe entre de las propiedades de la materia y los cambios que se dan en ella, por efectos de laenergía. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la energía en su vida cotidiana y el medio ambiente.
Reconoce las propiedades de la materia: extensivas e intensivas, Físicas y Químicas.Describe las características de los cambios físicos, químicos y nucleares de la materia.
Describe las características de los diferentes tipos de energía y su interrelación.
√ Cinética.
√Potencial.
√ Luminosa.
√ Calorífica.
√ Química.
√ Eólica

BLOQUE III
Explica el modelo atómico actual y sus aplicaciones.
Valora las aportaciones históricas de diversos modelos atómicos al describirla estructura del átomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrónicas, así como las aplicaciones de elementos radiactivos en su vida personal y social.
Describe las aportaciones al modeloatómico actual realizadas por Dalton Thomson, Rutherford,
Chadwick, Goldstein, Bohr, Sommerfeld y Dirac-Jordan.
Reconoce las partículas subatómicas y sus características más relevantes.
Define losconceptos de número atómico, masa atómica y número de masa.
Describe los significados y valores de los números cuánticos (n, l, m, s).
Explica las reglas para elaborar las configuracioneselectrónicas: Principio de edificación progresiva, Principio de exclusión de Pauli y Regla de Hund.
Define el concepto de isótopo.
BLOQUE IV
Interpreta la tabla periódica.
Explica las propiedades ycaracterísticas de los grupos de elementos, considerando su ubicación en la Tabla Periódica, y promueve el manejo sustentable de los recursos minerales del país.
 Describe los antecedentes históricos dela clasificación de los elementos químicos.
 Reconoce las nociones de grupo, período y bloque, aplicadas a los elementos químicos.
 Describe las propiedades Periódicas (electronegatividad,...