Cuadernillo de secundari

MANUAL DE LABORATORIO DE QUÍMICA


INSTITUTO AMÉRICA


[pic]




MANUAL DE LABORATORIO
DE QUÍMICA
(EDUCACIÓN SECUNDARIA)


NOMBRE DEL ALUMNO


____________________________________

GRUPO

_________



JULIO DEL 2010 RECOPILADO POR:

FRANCISCO XAVIER GARCÍA GONZÁLEZ.
ASISTENTE:BEATRIZ MALDONADO.
[pic]


[pic]





“El hombre encuentra a Dios detrás de cada puerta que la ciencia logra abrir”.

Albert Einstein.














































INTRODUCCIÒN

En el Instituto América, las horas prácticas de la materia de Química, se llevan a cabo en ellaboratorio principalmente.
Hoy en día se tiene la tendencia de una Química general, pero la importancia del laboratorio es despertar la mente investigadora de cada uno de los alumnos, orientándolos al conocimiento de la tecnología y de los equipos que se utilizan en la actualidad. La intención de este manual es el que sirva de guía para la realización de las prácticas de laboratorio y sus reportescorrespondientes y, que al hacerlo el alumno, se despierte en él un espíritu de investigación. Buscamos, a través de este manual, que al trabajar en las mismas prácticas todos los alumnos, independientemente del grupo al que pertenezcan, se logre una integración en la materia de Química que los lleve a enfrentar exitosamente los retos que se le presenten en el futuro.
Las prácticas que aquí seincluyen son el resultado de una recopilación que se hizo después de una selección minuciosa basada en la experiencia de docentes, directores, auxiliares de laboratorio y alumnos, eligiéndose las más representativas e ilustrativas. Cada una de éstas ha sido realizada varias veces de forma tal que los procedimientos mencionados, son altamente confiables. En el Laboratorio se cuenta con todo lonecesario para la adecuada realización de cada una de las prácticas.
Todas las sugerencias y críticas encaminadas hacia la mejora de este manual, serán bienvenidas. Les pedimos hacerlas llegar a los recopiladores de éste.



CONTENIDO


Práctica Nº 1.- Conocimiento del manejo del material…………………... 11

Práctica Nº 2.- Conocimiento del mechero y vitroplastía………………...15

Práctica Nº 3.-Manejo de la balanza y presentación por proyector de la
balanza……………………………………………………19

Práctica Nº 4.- Aprendiendo a medir volúmenes y conversiones del Sistema
Internacional………………………………………………22

Práctica Nº 5.-Visita industrial. La Química, la tecnología y tú………….26

Práctica Nº 6.- Propiedades físicas y químicas y propiedades intensivas yextensivas………………………………………………….28
Práctica Nº 7.- Elementos, mezclas y compuestos y sus métodos de separación separación ………………………………………………...32
Práctica Nº 8.- Clasificación de la materia: Mezclas y sustancias puras…..37
Práctica Nº 9.- Exposición de los diferentes modelos atómicos propuestos.
(SUM)… …………………………………………………..43

Práctica Nº 10.- Electrolisis del agua (separación en hidrógeno y oxígeno),medición de punto de ebullición y fusión………………...45

Práctica Nº 11.- Exposición y representación de los enlaces químicos……47

Práctica Nº 12.- Ley de la conservación de la masa……………………….49

Práctica Nº 13.- Principales características de los ácidos y bases, PH y neutralización; y uso del papel tornasol e indicadores naturales………….52

Práctica Nº 14.- Exposición por proyector de loshidrocarburos…………..55

Práctica Nº 15.- Realización de gel antibacterial…………………………..57

Práctica Nº 16.- Investigación del uso de yerbas en la época prehispánica y su
aplicación en la actualidad…………………………………60

Práctica Nº 16.- Realización de té, cremas, ungüentos y fomentos
medicinales……………………………………………..62
OBJETIVO GENERAL

Que el alumno...