cuadernillo


Cuadernillo Unidad 1

1. El siguiente conjunto de números dan el tiempo (en minutos) que se toman cada uno de los nueve dependientes de una tienda para atender a un cliente. ¿Cuál es lamoda?¿Cuales son la moda y la mediana? ¿Tiene la media una interpretación practica?

1,3,2,2,3,4,2,1,3

2. Supongamos que los siguientes números representan el ingreso anual de siete personas en unvecindario. Compare la mediana y el ingreso medio. ¿Cuál es el número más representativo?

7500,12500,4500,15000,9000,30000,8500

3. Los datos siguientes representan el número de niños en cada una de lasdiez familias, escogidas aleatoriamente. ¿Es la media, la mediana, o la moda el numero más representativo?

2,8,1,1,4,5,2,3,0,1

4. Los datos siguientes representan los resultados de un examenfinal, aplicado a ocho estudiantes en un curso de estadística. Calcule la media y la mediana de estos datos.

87,79,93,69,75,91,84,77

5. Los dos conjuntos de números siguientes, representan lacircunferencia total( en cm) de los bíceps y los muslos de cinco varones dedicados a la educación física y cinco varones dedicado a matemáticas.
Educación Física
Matemáticas
91.4
76.2
96.5
76.296.5
81.2
96.5
86.3
101.6
86.3


¿Cuales son la media, varianza, desviación estándar, desviación media para cada grupo? ¿Cuál es la diferencia entre las dos varianzas o desviación estándar?

6.Los agrónomos están tratando de desarrollar una variedad de vaina de chicharos mas uniformemente llena, para satisfacer las necesidades comerciales de los enlatadores de conservas. El numero dechícharos en cada una de cinco variedades estándar de vainas y cinco de la nueva variedad, son como sigue:
Variedad estándar
Nueva variedad
8
9
9
10
10
10
11
10
12
11


Después de que ustedhaya calculado las medias, las varianzas y las desviaciones media y estándar, ¿Qué podría concluir acerca de la uniformidad de la nueva variedad de chicharos?
7. Se compararon los hábitos de los...