Cuaderno de actividades de higiene y seguridad

HIGIENE Y SEGURIDAD

COLEGIO DE BACHILLERES
COORDINACIÓN DE ADMINISTRACIÓN
ESCOLAR Y DEL SISTEMA ABIERTO

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE,
CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN
DE LA ASIGNATURA

HIGIENE Y SEGURIDAD
VERSIÓN PRELIMINAR

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

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HIGIENE Y SEGURIDAD

HIGIENE Y SEGURIDAD
Coordinador Generaldel Proyecto
•

Álvaro Álvarez Barragán

Dirección Técnica
•

Uriel Espinosa Robles

Coordinación
•

Luis Antonio López Villanueva

Elaboración
•

Blanca Cruz Guerrero

Revisión de Contenido:
•
Armando Rodríguez Uribe
•
David Torres Sumoza
•
Eduardo Rivera Millán
•
Gerardo Alfonso Rosas Guzmán
•
Ma. De Lourdes Ochoa Martínez
•
Mario G. Gutiérrez Norman
•
RaúlRomero Aldana
Asesoría Pedagógica:
•
Obdulia Martínez Villanueva
Asistencia Técnica
Blanca Cruz Guerrero

•

Diseño Editorial
•
•

Blanca Cruz Guerrero
Julia Mary Soriano Saenz

 Copyright en trámite para el Colegio de Bachilleres, México.
Colegio de Bachilleres, México
Rancho Vista Hermosa No. 105
Ex-Hacienda Coapa,
04920, México, D.F.
La presente obra fue editada en elprocesador de palabras Word 97.
Word 97, es marca registrada por Microsoft Corp.
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transmitirse en forma alguna, ni tampoco por medio alguno, sea este eléctrico, electrónico, químico, mecánico,
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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

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HIGIENE Y SEGURIDAD

ÍNDICE

PRESENTACIÓN.

4

INTRODUCCIÓN.

5

I.

OBJETIVOS DE EVALUACIÓN SUMATIVA.

6

II.

TEMAS FUNDAMENTALES.

8

III.

RETROALIMENTACIÓN Y VERIFICACIÓN DE APRENDIZAJES.

10

3.1

COMPENDIO FASCÍCULO 1
MARCO CONCEPTUAL Y
ORIGEN DE LA HIGIENE YSEGURIDAD

10

3.2

COMPENDIO FASCÍCULO 2 MARCO JURÍDICO
COMISIONES MIXTAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD.

Y

13

3.3

COMPENDIO FASCÍCULO3 SEGURIDAD EN LA EMPRESA.

17

3.4

COMPENDIO FASCICULO 4 HIGIENE EN LA EMPRESA.

22

3.5

COMPENDIO FASCICULO 5 INTEGRACIÓN Y MODELO
ESTRATÉGICO DE HIGIENE Y SEGURIDAD.

25

IV.

HOJA DE COTEJO DE LA EVALUACIÓN.

28

V.EVALUACIÓN MUESTRA.

43

5.1 HOJA DE RESPUESTA
5.2 HOJA DE COTEJO

55
57

BIBLIOGRAFÍA

58

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

3

HIGIENE Y SEGURIDAD

PRESENTACIÓN

El presente Cuaderno de Actividades de Aprendizaje, Consolidación y Retroalimentación ha sido
elaborado tomando en cuenta los diferentes aspectos que caracterizan a los estudiantesdel
Sistema de Enseñanza Abierta del Colegio de Bachilleres.
El cuaderno ha sido estructurado de tal forma que facilite la verificación de los aprendizajes
obtenidos a través del estudio de tu compendio fascicular.
Los elementos de Evaluación Sumativa que lo estructuran son los siguientes:
Objetivos de evaluación sumativa que te informa acerca de lo que se pretende lograr con el
estudio delcompendio fascicular.
Temas fundamentales donde se mencionan los contenidos que a nivel general se abordan en el
Cuaderno.
Retroalimentación y verificación de aprendizajes en el cual encontrarás instrucciones generales
y del compendio fascicular la síntesis de cada tema, ejemplos y evaluación a contestar.
Hoja de cotejo de evaluación en la cual identificarás respuestas correctas de losreactivos que
respondiste.
Evaluación muestra donde se te presentan reactivos semejantes a los que vas a encontrar en tu
evaluación final de la asignatura.
Bibliografía que te apoya en la ampliación del conocimiento independientemente del compendio
fascicular.
Esperando te sirva de apoyo para tu aprendizaje:
¡ TE DESEAMOS SUERTE !

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