Cuador comparativo sócrates sofistas
SOFISTAS
1. imagen externa
• Son maestros profesionales.
• Extranjeros, ambulantes (metecos)
• Tienen alumnos
• Responden yhablan de todo
• Alquilan locales, cobran estipendios
2. Contenidos doctrinales
• Abandono de la cosmología y física en pro de la antropología y política
• Preocupación y cultivo de lalingüística, oratoria, gramática: el arte del eu legein: del bien hablar. Estudio del género, sinonimia, exactitud de palabras
• Intento superación crisis valores
• Personajes respetados yconsultados por los gobernantes
• Exteriorización virtud y éxitos sociales y políticos
• Escuela de demagogos
• Religiosamente ateos o agnósticos
• La ley como convención, antinaturalSÓCRATES
• No quiere ser maestro de nadie
• Arraigado en Atenas, ciudadano de pleno derecho
• Sólo habla de compañeros
• Su lema “Sólo sé que no sé nada”
• “Jamás cobré”, dirá enApología
• tras unos devaneos físicos en su juventud, dedicación total a la antropología, ética y política
• la definición
• la inducción
• Primacía de valores internos
• Jefeindiscutible de un círculo social muy influyente
• Afirmación valores objetivos
• Interiorización
• Crítica a los gobernantes
• Creyente en su daimon y practicante en los cultos oficiales.
•La ley de la polis como componente de uno mismo. Inmutable. Pacto individual con la ley y reflejo de la ley objetiva
3. Métodos
• Enciclopedistas eruditos, discursos sobre todo
• Hablanante grandes auditorios
• Uso del macrodiscurso. Expertos oradores para fascinar. Emocionan
• Maestros en el discurso contrario o discurso doble. Saben defender el “si” y el “no” de unatesis
• La improvisación como pieza de lucimiento
• Locales cerrado y alquilados
4. Objetivos
• Areté práctica: cómo triunfar en la vida
• Captar jóvenes ambiciosos
• Conseguir...
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