Cuadro comaparativo entre grupo y eaquipo

Páginas: 4 (964 palabras) Publicado: 8 de abril de 2010
COMUNICACIÓN

La comunicación Investiga el conjunto de principios, conceptos y regularidades que sirven de base al estudio de la comunicación como proceso natural. La comunicación constituye una delas formas en que las personas interactúan entre sí, estableciendo lazos; existen muchas formas de comunicación, gestual, a través de los signos, verbal, escrito, etc.
Los elementos que deben darsepara que se considere el acto de la comunicación son:
• Emisor: Es quien emite el mensaje, puede ser o no una persona.
• Receptor: Es quien recibe la información. Dentro de una concepciónprimigenia de la comunicación es conocido como Receptor, pero dicho término pertenece más al ámbito de la teoría de la información.
• Canal: Es el medio físico por el que se transmite el mensaje, en estecaso Internet hace posible que llegue a usted (receptor) el mensaje
• Código: Es la forma que toma la información que se intercambia entre la Fuente (el emisor) y el Destino (el receptor) de un lazoinformático. Implica la comprensión o decodificación del paquete de información que se transfiere.
• Mensaje: Es lo que se quiere transmitir.
• Situación o contexto: Es la situación o entornoextralingüístico en el que se desarrolla el acto comunicativo.
Tipos de comunicación:
Comunicación formal:
Es la comunicación en donde el mensaje se origina en un integrante de un determinado niveljerárquico y va dirigido a un integrante de un nivel jerárquico superior, de un nivel inferior, o de un mismo nivel; siguiendo canales establecidos formalmente por la empresa.
Esta comunicación sueleutilizar medios tales como los murales, intercomunicadores, teléfonos, Internet, circulares, memorandos, cartas, publicaciones, informes, reportes, reuniones, charlas, eventos, etc.
Podemos establecerque la comunicación formal cumple dos principales funciones en la organización: permitir la toma de decisiones y motivar.


Para garantizar la toma de decisiones y lograr niveles adecuados de...
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